數(shù)學(xué)公式________.

{x|x≥3,或-2<x≤-1}
分析:根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)知: ,由此能求出結(jié)果.
解答:根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)知:

解得x≥3,或-2<x≤-1.
故答案為:{x|x≥3,或-2<x≤-1}.
點評:本題考查函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意負(fù)數(shù)不能開偶數(shù)次方和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有兩個不相等的實根,則a的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知等差數(shù)列{an}中,a2=-1,a4=3,則a6=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此進(jìn)行了5次試驗.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)(如表),由最小二乘法求得回歸方程數(shù)學(xué)公式

現(xiàn)發(fā)現(xiàn)表中有一個數(shù)據(jù)模糊看不清,請你推斷出該數(shù)據(jù)的值為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,側(cè)棱垂直底面的三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AA1+AB+AC=3,AB=AC=t(t>0).
(Ⅰ)當(dāng)AA1=AB=AC時,求證:A1C⊥平面ABC1;
(Ⅱ)若二面角A-BC1-C的平面角的余弦值為數(shù)學(xué)公式,試求實數(shù)t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

拋物線y2=ax(a≠0)的焦點到其準(zhǔn)線的距離是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    |a|
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為調(diào)查本市2011年高三二?荚嚁(shù)學(xué)的成績,隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各十名同學(xué),獲得成績數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖(單位:分).
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均水平較高;
(Ⅱ)現(xiàn)從甲班這十名同學(xué)中隨機抽取兩名,求
至少有一名同學(xué)分?jǐn)?shù)高于乙班平均分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:?x∈R,x2>0下面結(jié)論正確的是


  1. A.
    命題“p∧q”是真命題
  2. B.
    命題“p∧?q”是假命題
  3. C.
    命題“?p∨q”是真命題
  4. D.
    命題“?p∧?q”是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=loga(x2+1)(a>1).
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)求函數(shù)f(x)的值域.

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