如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,AD>BC.E,F(xiàn)分別為棱AB,PC的中點.
(Ⅰ)求證:PE⊥BC;
(Ⅱ)求證:EF∥平面PAD;

【答案】分析:(Ⅰ)由PA⊥平面ABCD,得PA⊥BC,又BC⊥AB,由線面垂直的判定證明BC⊥平面PAB,從而有BC⊥PE;
(Ⅱ)由FG∥平面PAD,EG∥平面PAD,平面EFG∥平面PAD,EF∥平面PAD.
解答:證明:解(Ⅰ)∵PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD∴PA⊥BC
∵∠ABC=90°,
∴BC⊥AB,
∵PA∩AB=A
∴BC⊥平面PAB
∵E為AB中點,∴PE?平面PAB.
∴BC⊥PE.

(Ⅱ)證明:取CD中點G,連接FG,EG,
∵F為PC中點,
∴FG∥PD
∵FG?平面PAD,PD?平面PAD
∴FG∥平面PAD;
同理,EG∥平面PAD
∵FG∩EG=G,(沒有扣1分)平面EFG∥平面PAD
∴EF∥平面PAD.
點評:本題主要通過線線、線面、面面之間的平行關系的轉化和垂直關系的關系,來考查其判定定理和性質(zhì)定理.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大。划斊矫鍭BCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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