7、給出四個(gè)函數(shù)分別滿(mǎn)足:①f(x+y)=f(x)+f(y); ②g(x+y)=g(x)•g(y);③u(x•y)=u(x)+u(y); ④v(x•y)=v(x)•v(y).與下列函數(shù)圖象相對(duì)應(yīng)的是(  )
分析:本題考查的是函數(shù)的圖象變化和函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題.在解答時(shí),可以先對(duì)圖象逐一進(jìn)行常見(jiàn)基本初等函數(shù)的對(duì)應(yīng),再結(jié)合特殊情況下函數(shù)的特性進(jìn)行性質(zhì)的選擇.問(wèn)題即可獲得解答.
解答:解:對(duì)于圖象d,可以選擇函數(shù)y=2x考慮,∴性質(zhì)①符合;
對(duì)于圖象a,可以選擇函數(shù)y=2x,∴性質(zhì)②符合;
對(duì)于圖象c,可以選擇函數(shù) y=x2,∴性質(zhì)④符合;
對(duì)于圖象b,可以選擇函數(shù) y=lgx.∴性質(zhì)③符合.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是函數(shù)的圖象變化和函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題.在解答的過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了觀察圖象、分析圖象應(yīng)用圖象了能力,特殊到一般的思想以及常見(jiàn)基本初等函數(shù)性質(zhì)的抽象應(yīng)用.值得同學(xué)們體會(huì)反思.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:杭州一模 題型:單選題

給出四個(gè)函數(shù)分別滿(mǎn)足:①f(x+y)=f(x)+f(y); ②g(x+y)=g(x)•g(y);③u(x•y)=u(x)+u(y); ④v(x•y)=v(x)•v(y).與下列函數(shù)圖象相對(duì)應(yīng)的是( 。
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A.①-a②-d③-c④-bB.①-b②-c③-a④-d
C.①-c②-a③-b④-dD.①-d②-a③-b④-c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)給出四個(gè)函數(shù)分別滿(mǎn)足:①f(x+y)=f(x)+f(y);②g(x+y)=g(x)·g(y);③u(x·y)=u(x)+u(y);

④v(x·y)=v(x)·v(y).與下列函數(shù)圖象相對(duì)應(yīng)的是

A.①—a ②—d ③—c ④—b                 B.①—b ②—c ③—a ④—d

C.①—c ②—a ③—b ④—d                 D.①—d ②—a ③—b ④—c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一(上)第二章綜合檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(必修1)(解析版) 題型:選擇題

給出四個(gè)函數(shù)分別滿(mǎn)足:①f(x+y)=f(x)+f(y); ②g(x+y)=g(x)•g(y);③u=u(x)+u(y); ④v=v(x)•v(y).與下列函數(shù)圖象相對(duì)應(yīng)的是( )
A.①-a②-d③-c④-b
B.①-b②-c③-a④-d
C.①-c②-a③-b④-d
D.①-d②-a③-b④-c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

給出四個(gè)函數(shù)分別滿(mǎn)足:①f(x+y)=f(x)+f(y); ②g(x+y)=g(x)•g(y);③u=u(x)+u(y); ④v=v(x)•v(y).與下列函數(shù)圖象相對(duì)應(yīng)的是( )
A.①-a②-d③-c④-b
B.①-b②-c③-a④-d
C.①-c②-a③-b④-d
D.①-d②-a③-b④-c

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