【題目】下列幾個命題
①方程有一個正實(shí)根,一個負(fù)實(shí)根,則;
②函數(shù)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);
③命題“若,則”的否命題為“若,則”;
④命題“,使得”的否定是“,都有”;
⑤“”是“”的充分不必要條件.
正確的是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求以圓C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圓C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦為直徑的圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(,,)的圖象與軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個交點(diǎn)之間的距離為,且圖象上一個最低點(diǎn)為.
(1)求的解析式,對稱軸及對稱中心.
(2)該圖象可以由的圖象經(jīng)過怎樣的變化得到.
(3)當(dāng),求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某兒童節(jié)在“六一”兒童節(jié)推出了一項(xiàng)趣味活動.參加活動的兒童需轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)動后,待轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄指針?biāo)竻^(qū)域中的數(shù).記兩次記錄的數(shù)分別為x,y.獎勵規(guī)則如下:
①若xy≤3,則獎勵玩具一個;
②若xy≥8,則獎勵水杯一個;
③其余情況獎勵飲料一瓶.
假設(shè)轉(zhuǎn)盤質(zhì)地均勻,四個區(qū)域劃分均勻,小亮準(zhǔn)備參加此項(xiàng)活動.
(1)求小亮獲得玩具的概率;
(2)請比較小亮獲得水杯與獲得飲料的概率的大小,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中, , , .直角梯形通過直角梯形以直線為軸旋轉(zhuǎn)得到,且使平面平面. 為線段的中點(diǎn), 為線段上的動點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)當(dāng)點(diǎn)是線段中點(diǎn)時,求二面角的余弦值;
(3)是否存在點(diǎn),使得直線平面?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的長軸長為4,焦距為2 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)過動點(diǎn)M(0,m)(m>0)的直線交x軸于點(diǎn)N,交C于點(diǎn)A,P(P在第一象限),且M是線段PN的中點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交C于另一點(diǎn)Q,延長QM交C于點(diǎn)B.
①設(shè)直線PM,QM的斜率分別為k,k′,證明 為定值;
②求直線AB的斜率的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平面四邊形ABCD,AB=BC=3,CD=1,AD= ,∠ADC=90°,沿直線AC將△ACD翻折成△ACD′,直線AC與BD′所成角的余弦的最大值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖像,只要將的圖象上所有的點(diǎn) ( )
A. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
B. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
C. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
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