用0,1,2,3,4,5,6構(gòu)成無重復(fù)數(shù)字的七位數(shù),其中:
(1)能被25整除的數(shù)有多少個(gè)?
(2)設(shè)x,y,z分別表示個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字,滿足x<y<z的數(shù)有多少個(gè)?
(3)偶數(shù)必須相鄰的數(shù)有多少個(gè)?
分析:(1)探究知,后兩位數(shù)字是50與25時(shí),這樣的整數(shù)能被25整除,分兩類計(jì)數(shù)求解;
(2)可求出總的七位數(shù)字個(gè)數(shù),由于x<y<z重復(fù)計(jì)數(shù)A33次,用總數(shù)除之求解;
(3)用綁定法把偶數(shù)看作一個(gè)元素,求出總的個(gè)數(shù)再減去0在首位的個(gè)數(shù)即可.
解答:解:(1)能被25整除的數(shù)有兩類后兩位是50時(shí),總的個(gè)數(shù)是A55=120,
后兩位是25時(shí),先排首位有4種方法,其它四位有A44,共有4×A44=96,
所以能被25整除的數(shù)有120+96=216個(gè)
(2)0,1,2,3,4,5,6構(gòu)成無重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)有6A66,
滿足x,y,z分別表示個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字,滿足x<y<z的數(shù)共有
6
A
6
6
A
3
3
=720個(gè)
(3)先把四個(gè)偶數(shù)放在一起,故有A44種排法,
再把四個(gè)偶數(shù)看作一個(gè)元素與三個(gè)奇數(shù)組成四個(gè)元素進(jìn)行排列,有A44種排法,總的排法有A44×A44=576,
由于此種排法會(huì)出現(xiàn)0在首位的現(xiàn)象故從總的計(jì)數(shù)中減去O在首位的排法個(gè)數(shù),0在首位時(shí),三個(gè)偶數(shù)的排法有A33種,三個(gè)奇數(shù)排在個(gè),十,百位也有A33方法,故0在首位的排法有A33×A33=36種
所以偶數(shù)必須相鄰的數(shù)有576-36=540個(gè)
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合在實(shí)際中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解所研究的三個(gè)事件,能判斷出能被25整除的法其后兩位是25與50,個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字是一個(gè)組合問題無序,幾個(gè)數(shù)必相鄰要用綁定法,在第三問中易因?yàn)橥浥懦?在首位的情況導(dǎo)致解題失敗,分析問題時(shí)考慮全面是避免此類錯(cuò)誤的保證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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16、用0、1、2、3、4、5這六個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的六位數(shù),其中個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是多少個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0、1、2、3、4、5這6個(gè)數(shù)字,可以組成無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為
312
312
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字,組成四位數(shù).
( I)可以組成多少?zèng)]有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?
( II)可組成多少個(gè)恰有兩個(gè)相同數(shù)字的四位數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0、1、2、3、4、5這六個(gè)數(shù)字,組成沒有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù).
(1)這樣的六位奇數(shù)有多少個(gè)?
(2)數(shù)字5不在個(gè)位的六位數(shù)共有多少個(gè)?
(3)數(shù)字1和2不相鄰,這樣的六位數(shù)共有多少個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中,奇數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、24B、36C、48D、72

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