已知函數(shù)f(x)=2x2-3x+1,g(x)=Asin(x-
π
6
),(a≠0)
(1)當(dāng) 0≤x≤
π
2
時,求y=f(sinx)的最大值;
(2)若對任意的x1∈[0,3],總存在x2∈[0,3],使f(x1)=g(x2)成立,求實數(shù)A的取值范圍;
(3)問a取何值時,方程f(sinx)=a-sinx在[0,2π)上有兩解?
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)由題意可得f(sinx)=2sin2x-3sinx+1,設(shè)t=sinx,則t∈[0,1],且f(sinx)=y=2(t-
3
4
)
2
-
1
8
,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得ymax
(2)求得f(x1)值域為[-
1
8
,10],分A>0和 A<0兩種情況,分別利用正弦函數(shù)的定義域和值域求得g(x2)的值域,依據(jù)f(x1)的值域是g(x2)值域的子集,求得A的范圍.
(3)由題意可得,2sin2x-2sinx+1=a 在[0,2π)上有兩解.令sinx=t,則t∈[-1,1],故只有 2t2-2t+1=a在(-1,1)上僅有一個解或相等解,則x有兩解,由此求得a的范圍.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=2x2-3x+1,∴f(sinx)=2sin2x-3sinx+1.
設(shè)t=sinx,∵0≤x≤
π
2
,∴t∈[0,1],∴f(sinx)=y=2(t-
3
4
)
2
-
1
8
,
∴當(dāng)t=0時,ymax=1.
(2)當(dāng)x1∈[0,3],∴f(x1)值域為[-
1
8
,10],
當(dāng)x2∈[0,3]時,則-
π
6
≤x2-
π
6
≤3-
π
6
,故有-
1
2
≤sin(x2-
π
6
)≤1,
①當(dāng)A>0時,g(x2)的值域為[-
A
2
,A],②當(dāng)A<0時,g(x2)的值域為[A,-
A
2
].
而依據(jù)題意有f(x1)的值域是g(x2)值域的子集,
A>0
10≤A
-
1
8
≥-
A
2
,或
A<0
10≤-
A
2
-
1
8
≥A
,∴A≥10,或A≤-20.
(3)方程2sin2x-3sinx+1=a-sinx,化為2sin2x-2sinx+1=a,則此方程在[0,2π)上有兩解.
令sinx=t  則t∈[-1,1],且 2t2-2t+1=a 在[-1,1]上解的情況如下:
①當(dāng)在(-1,1)上只有一個解或相等解,則x有兩解.
令h(t)=2t2-2t+1-a,則h(t)的圖象的對稱軸方程為t=1,
故有h(-1)•h(1)=(5-a)(1-a)<0 或△=4-8(1-a)=0.
解得 a∈(1,5)或a=
1
2

②當(dāng)t=-1時,x有惟一解x=
2
,不滿足條件;③當(dāng)t=1時,x有惟一解x=
π
2
,不滿足條件.
綜上可得,a∈(1,5)或a=
1
2
點評:本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值,二次函數(shù)的性質(zhì),正弦函數(shù)的定義域和值域,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π),其部分圖象如圖所示,且直線y=A與曲線y=f(x)(-
π
24
≤x≤
11π
24
)所圍成的封閉圖形的面積為π,則f(
π
8
)+f(
8
)+f(
8
)+…+f(
2013π
8
)(即
2013
i=1
f(
i•π
8
))的值為( 。
A、1B、-1C、0D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
[sinx+cos(π+x)]•cos(
π
2
-2x)
sinx

(Ⅰ)求f(x)的定義域及最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3-(1+a)x2+4ax+24a,其中常數(shù)a>1.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)有且只有一個零點,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為4的半圓形鐵皮內(nèi)剪取一個內(nèi)接矩形ABCD,如圖(B,C兩點在直徑上,A,D兩點在半圓周上),以邊AB為母線,矩形ABCD為側(cè)面圍成一個圓柱,當(dāng)圓柱側(cè)面積最大時,該圓柱的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)滿足f(2-x)=f(2+x),且圖象在y軸上的截距為0,最小值為-1,求函數(shù)f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)當(dāng)m為何值時,曲線C表示圓;
(2)在(1)的條件下,若曲線C與直線3x+4y-6=0交于M、N兩點,且|MN|=3
3
,求m的值;
(3)在(1)的條件下,設(shè)直線x-y-1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數(shù)m,使得以AB為直徑的圓過原點,若存在,求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α,β∈(
3
4
π,π),sin(α+β)=-
3
5

(Ⅰ)求sin2(α+β)的值;
(Ⅱ)若sin(β-
π
4
)=
3
10
10
,(i)求cos(α+
π
4
)的值(ii)求sin2α的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知可由數(shù)列{an}構(gòu)造一列向量:
βn
=(2an,an+1-2n+1),n∈Z+.又向量
m
=(1,3),
p
=(3a1,7-a2),且向量
m
p
垂直,以及向量
m
βn
平行(n∈Z+).
(1)試確定a1的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案