【題目】設(shè)關(guān)于x的二次方程px2+(p﹣1)x+p+1=0有兩個(gè)不相等的正根,且一根大于另一根的兩倍,求p的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知, , ,斜率為的直線過(guò)點(diǎn),且和以為圓相切.
(1)求圓的方程;
(2)在圓上是否存在點(diǎn),使得,若存在,求出所有的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在說(shuō)明理由;
(3)若不過(guò)的直線與圓交于, 兩點(diǎn),且滿足, , 的斜率依次為等比數(shù)列,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1).
(1)若f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),求其解析式;
(2)若 ,且不等式g(x2+x)>g(3﹣x)成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A與圓外切,與圓內(nèi)切.
(Ⅰ)試求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(Ⅱ)與圓相切的直線與軌跡交于兩點(diǎn),若直線的斜率成等比數(shù)列,試求直線的方程;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知一個(gè)圓過(guò)直線與圓的兩個(gè)交點(diǎn),且面積最小,求此圓的方程;
(2)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),以橢圓的右焦點(diǎn)為焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求直線的方程.
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【題目】若不等式(1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3<x<1}.
(1)解不等式2x2+(2-a)x-a>0;
(2)b為何值時(shí),ax2+bx+3≥0的解集為R.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】莫數(shù)學(xué)建模興趣小組測(cè)量某移動(dòng)信號(hào)塔的高度(單位: ),如圖所示,垂直放置的標(biāo)桿的高度,仰角, .
(Ⅰ)該小組已經(jīng)測(cè)得一組的值, , ,請(qǐng)推測(cè)的值;
(Ⅱ)該小組對(duì)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)分析后,發(fā)現(xiàn)適當(dāng)調(diào)節(jié)標(biāo)桿到信號(hào)塔的距離(單位: ),使得較大時(shí),可以提高信號(hào)塔測(cè)量的精確度,若信號(hào)塔高度為,試問(wèn)為多大時(shí), 最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某產(chǎn)品的三個(gè)質(zhì)量指標(biāo)分別為x,y,z,用綜合指標(biāo)S=x+y+z評(píng)價(jià)該產(chǎn)品的等級(jí).若S≤4, 則該產(chǎn)品為一等品.先從一批該產(chǎn)品中,隨機(jī)抽取10件產(chǎn)品作為樣本,其質(zhì)量指標(biāo)列表如下:
產(chǎn)品編號(hào) | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
質(zhì)量指標(biāo) (x, y, z) | (1,1,2) | (2,1,1) | (2,2,2) | (1,1,1) | (1,2,1) |
產(chǎn)品編號(hào) | A6 | A7 | A8 | A9 | A10 |
質(zhì)量指標(biāo) (x, y, z) | (1,2,2) | (2,1,1) | (2,2,1) | (1,1,1) | (2,1,2) |
(1)利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該批產(chǎn)品的一等品率;
(2)在該樣本的一等品中, 隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,
(ⅰ) 用產(chǎn)品編號(hào)列出所有可能的結(jié)果;
(ⅱ) 設(shè)事件B為“在取出的2件產(chǎn)品中, 每件產(chǎn)品的綜合指標(biāo)S都等于4”, 求事件B發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)直線:()與橢圓相交于,兩個(gè)不同的點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),記為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)證明:;
(2)若,求的面積取得最大值時(shí)的橢圓方程.
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