有一塊直角邊為
3
2
2
m的等腰直角三角形木板,現(xiàn)要鋸出一個矩形做辦公桌面,設(shè)矩形的一邊長為xm,如圖所示:
(1)求矩形面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x為多少時,矩形面積取得最大值?矩形的最大面積為多少?
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)求出斜邊為3m,矩形的另一邊長為
3-x
2
m,可得矩形面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)利用基本不等式,即可求出矩形的最大面積.
解答: 解:(1)由題意,直角邊為
3
2
2
m的等腰直角三角形木板,斜邊為3m,
∵矩形的一邊長為xm,
∴矩形的另一邊長為
3-x
2
m,
∴矩形面積y=x•
3-x
2
=
x(3-x)
2
(0<x<3);
(2)y=
x(3-x)
2
(
x+3-x
2
)2
2
=
9
8
,當(dāng)且僅當(dāng)x=3-x,即x=1.5m時,矩形面積取得最大值
9
8
m2
點評:本題考查矩形的最大面積,考查利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,確定函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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在極坐標(biāo)系中,點P(2,
π
3
)到極軸的距離為
 

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已知命題p:方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根;命題q:函數(shù)y=(m+2)x-1是R上的單調(diào)增函數(shù).若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

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已知點A在直線x+2y-1=0上,點B在直線x+2y+3=0上,線段AB的中點為P(x0,y0),且滿足y0>x0+2,則
y0
x0
的取值范圍為( 。
A、(-
1
2
,-
1
5
B、(-∞,-
1
5
]
C、(-
1
2
,-
1
5
]
D、(-
1
2
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ),其中φ∈(0,2π),若f(x)≤|f(
π
6
)|對x∈R恒成立,且f(
π
2
)<f(π),則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、[kπ+
π
6
,kπ+
3
](k∈Z)
B、[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
](k∈Z)
C、[kπ,kπ+
π
2
](k∈Z)
D、[kπ-
π
2
,kπ](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由-1,0,1,2,3這五個數(shù)中選三個不同的數(shù)組成二次函數(shù)y=ax2+bx+c的系數(shù).
(1)開口向上的拋物線有幾條?
(2)開口向下的拋物線有幾條?
(3)開口向上且不過原點的拋物線有多少條?
(4)與x軸的正、負(fù)半軸各有一個交點的拋物線有多少條?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a+
(-x2-4x)
和g(x)=
4x
3
+1,已知當(dāng)x∈[-4,0]時,恒有f(x)≤g(x),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,w>0,|φ|<π)在一個周期內(nèi)的圖象如下圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)設(shè)0<x<π,且方程f(x)=m有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案