已知點
P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:(a>b>0)有一個公共點A(3,1).F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.(Ⅰ)求m的值與橢圓E的方程;
(Ⅱ)設Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源:黑龍江省大慶實驗中學2010-2011學年高二下學期期末考試數(shù)學理科試題 題型:044
已知點P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:=1(a>b>0)有一個公共點A(3,1),F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.
(Ⅰ)求m的值與橢圓E的方程;
(Ⅱ)設Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:江蘇省姜堰中學2010屆高三上學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044
已知點P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:(a>b>0)有一個公共點A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.
(1)求m的值與橢圓E的方程;
(2)設Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:浙江省杭州市長河高中2011屆高三市二測模考數(shù)學理科試題 題型:044
已知點P(4,4),圓C:與橢圓E:有一個公共點A(3,1),F1.F2分別是橢圓的左.右焦點,直線PF1與圓C相切.
(1)求m的值與橢圓E的方程;
(2)設Q為橢圓E上的一個動點,求的范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:山東省濟寧市重點中學2012屆高三上學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044
已知點P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:有一個公共點A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.
(Ⅰ)求m的值與橢圓E的方程.
(Ⅱ)設Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.
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