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(2012•宿州一模)已知實數x,y滿足-1<x+y<4且2<x-y<3,則z=2x-3y可能取到的值是( 。
分析:先根據條件畫出平面區(qū)域,求出目標函數的范圍,即可得到結論.
解答:解:實數x,y對應的平面區(qū)域如圖:
由圖得:當過點A(3,1)時,z=2x-3y取最小值:3;
當過點C(1,-2)時,z=2x-3y取最大值:8.
又因為平面區(qū)域的邊界不能要,
所以:3<2x-3y<8.
故在本題中z=2x-3y可能取到的值是:5.
故選C.
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用.解決本題的關鍵在于注意到平面區(qū)域的邊界不能要,要不誤選答案.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•宿州一模)函數y=3x-
2
x
+1,x∈[-1,0)∪(0,1]
,則y的取值范圍是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•宿州一模)函數f(x)的定義域為A,若x1,x2∈A且當f(x1)=f(x2)時,總有x1=x2,則稱f(x)為單函數.例如,函數f(x)=2x+1(x∈R)是單函數.下列命題:
①函數f(x)=x2(x∈R)是單函數;
②若f(x)為單函數,x1,x2∈A且x1≠x2,則f(x1)≠f(x2);
③若f:A→B為單函數,則對于任意b∈B,它至多有一個原象;
④函數f(x)在A上具有單調性,則f(x)一定是單函數.
其中為真命題的是
②③④
②③④
.(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•宿州一模)如圖,在底面是直角梯形的四棱錐P-ABCD中,∠DAB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=3,梯形上底AD=1.
(1)求證:BC⊥平面PAB;
(2)求面PCD與面PAB所成銳二面角的正切值;
(3)在PC上是否存在一點E,使得DE∥平面PAB?若存在,請找出;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•宿州一模)已知斜率為1的直線l與雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
相交于B、D兩點,且BD的中點為M(1,3).
(1)求雙曲線C的離心率;
(2)若雙曲線C的右焦點坐標為(3,0),則以雙曲線的焦點為焦點,過直線g:x-y+9=0上一點M作橢圓,要使所作橢圓的長軸最短,點M應在何處?并求出此時的橢圓方程.

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