某校從參加高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的學(xué)生中抽出100名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示.其中成績分組區(qū)間是[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].則成績?cè)赱80,100]上的人數(shù)為( )

A.70
B.60
C.35
D.30
【答案】分析:根據(jù)直方圖中的各個(gè)矩形的面積代表了頻率,求出成績大于等于80分且小于等于100分的學(xué)生的頻率,然后根據(jù)“頻數(shù)=頻率×樣本容量”求出所求即可.
解答:解:由頻率分布直方圖得,
成績?cè)赱80,100]的頻率為10(0.025+0.005)=0.3,
則成績?cè)赱80,100]上的人數(shù)為100×0.3=30.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖的相關(guān)知識(shí),直方圖中的各個(gè)矩形的面積代表了頻率,所以各個(gè)矩形面積之和為1,頻數(shù)=頻率×樣本容量,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

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分 組頻 數(shù)頻 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表
分 組頻 數(shù)頻 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 計(jì)
(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;
(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人?
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?

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