在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”成立的


  1. A.
    充要條件
  2. B.
    2充分部必要條件
  3. C.
    必要不充分條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件
A
分析:考查四個(gè)選項(xiàng)知,可先證充分性,由,“A>B”推導(dǎo)“sinA>sinB”,分A是銳角與A不是銳角兩類證明即可;再證必要性,由于在(0,π)上正弦函數(shù)不是單調(diào)函數(shù),可分兩類證明,當(dāng)A是鈍角時(shí),與A不是鈍角時(shí),易證,再由充分條件必要條件的定義得出正確選項(xiàng)即可
解答:1°由題意,在△ABC中,“A>B”,由于A+B<π,必有B<π-A
若A,B都是銳角,顯然有“sinA>sinB”成立,
若A,B之一為銳角,必是B為銳角,此時(shí)有π-A不是鈍角,由于A+B<π,必有B<π-A≤,此時(shí)有sin(π-A)=sinA>sinB
綜上,△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”成立的充分條件
2°研究sinA>sinB,若A不是銳角,顯然可得出A>B,若A是銳角,亦可得出A>B,
綜上在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”成立的必要條件
綜合1°,2°知,在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”成立的充要條件,
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查充要條件的判斷,證明充要條件要分兩步證明,先證充分性再證必要性,解題的關(guān)鍵是理解題意及充要條件證明的方法,本題考查到了分類討論的思想,考查了推理判斷的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•臨沂一模)已知函數(shù)f(x)=cos
x
2
-
3
sin
x
2

(I)若x∈[-2π,2π],求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,若f(2A-
2
3
π)=
4
3
,sinB=
5
cosC,a=
2
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•煙臺(tái)二模)在△ABC中,a、b、c為角A、B、C所對(duì)的三邊.已知b2+c2-a2=bc
(1)求角A的值;
(2)若a=
3
,設(shè)內(nèi)角B為x,周長(zhǎng)為y,求y=f(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•保定一模)在△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,三邊a、b、c成等差數(shù)列,且B=
π
4
,則(cosA一cosC)2的值為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c設(shè)向量
m
=(a,cosB),
n
=(b,cosA)且
m
n
,
m
n

(Ⅰ)若sinA+sinB=
6
2
,求A;
(Ⅱ)若△ABC的外接圓半徑為1,且abx=a+b試確定x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=
7
,∠B=
π
3
,則△ABC的面積為( 。

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