運(yùn)行如圖的程序后,輸出的結(jié)果為 (  )

A.13,7B.7, 4 C.9, 7D.9, 5

C

解析試題分析:根據(jù)題意,由于i="2,s=3,i=4;" i="5,s=9,i=7;" 此時(shí)輸出s=9,i=7,故可知答案為C.
考點(diǎn):程序框圖
點(diǎn)評(píng):主要是考查了程序框圖的賦值語(yǔ)句的基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思維過(guò)程的流程圖:

在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是(    )

A.①—綜合法,②—分析法B.①—分析法,②—綜合法
C.①—綜合法,②—反證法D.①—分析法,②—反證法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

左圖是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第一次到14次的考試成績(jī)依次為,,…,,右圖是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結(jié)果是(   )

A.7B.8C.9D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的程序框圖表示求算式“” 之值,則判斷框內(nèi)可以填入(       )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的的值是(   )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是計(jì)算函數(shù)的值的程序框圖,則在①、②、③處應(yīng)分別填入的是 ( ) 

A.,,
B.,
C.,
D.,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如下圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的最后一個(gè)數(shù)是(    ).

A.2B.1.5C.1.25D.1.125

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是

A.2 B.3 C.4 D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案