下圖是計(jì)算函數(shù)的值的程序框圖,則在①、②、③處應(yīng)分別填入的是 ( )
A.,, |
B.,, |
C.,, |
D.,, |
B
解析試題分析:由于框圖表示的為函數(shù)的值,那么在①處表示的為的解析式因此填寫(xiě)、在②處表示的為x>2的解析式為、那么在③處應(yīng)分填入的是,故選B.
考點(diǎn):條件結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):主要是考查了條件結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
閱讀如圖的程序框圖,若輸出的的值等于,那么在程序框圖中判斷框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的條件是( )
A.? | B.? | C.? | D.? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
左圖是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第一次到14次的考試成績(jī)依次為,,…,,右圖是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結(jié)果是( )
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下面的程序框圖,如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c,要求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù),
那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個(gè)選項(xiàng)中的是
A.c > x | B.x > c | C.c > b | D.b > c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
隨機(jī)抽取某產(chǎn)品件,測(cè)得其長(zhǎng)度分別為,如圖所示的程序框圖輸出樣本的平均值,則在處理框①中應(yīng)填入的式子是(注:框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫(xiě)成“←”“:=”)
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
左圖是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)的莖葉圖,圖中第1次到14次的考試成績(jī)依次記為右圖是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖。那么算法流程圖輸出的結(jié)果是( )
A. | B. | C. | D. |
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