如果()那么共有         項(xiàng).

解析試題分析:是一個(gè)數(shù)列的和,我們要弄清它到底是多少項(xiàng)的和,觀察每項(xiàng)的特征,每項(xiàng)都是一個(gè)分?jǐn)?shù),分子都是1,分母依次為,因此有共項(xiàng),從而中共有項(xiàng)數(shù)為
考點(diǎn):數(shù)列的項(xiàng)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)列滿足:),且,若數(shù)列的前2011項(xiàng)之和為2012,則前2012項(xiàng)的和等于

A.0 B.1 C.2012 D.2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若單調(diào)遞增數(shù)列滿足,且,則的取值范圍是     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列{an}滿足條件a1=–2,an+1=2+,則a5=       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列的通項(xiàng)公式,則      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列滿足.定義:使乘積為正整數(shù)的叫做“簡(jiǎn)易數(shù)”.則在內(nèi)所有“簡(jiǎn)易數(shù)”的和為       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

公差不為零的等差數(shù)列的第二、三及第六項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列,則=       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如果數(shù)列滿足:,則稱數(shù)列階“歸化數(shù)列”.
(1)若某4階“歸化數(shù)列”是等比數(shù)列,寫(xiě)出該數(shù)列的各項(xiàng);
(2)若某11階“歸化數(shù)列”是等差數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)若為n階“歸化數(shù)列”,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的圖形由小正方形組成,請(qǐng)觀察圖①至圖④的規(guī)律,并依此規(guī)律,得第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是________.

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