x人數(shù)y | A | B | C |
A | 7 | 20 | 5 |
B | 9 | 18 | 6 |
C | a | 4 | b |
18 |
n |
7+9+a |
100 |
6 |
14 |
3 |
7 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x 人數(shù) y |
A |
B |
C |
A | 7 | 20 | 5 |
B | 9 | 18 | 6 |
C | a | 4 | b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年雅禮中學(xué)月考文)(13分)已知橢圓中心在坐標(biāo)原點,焦點在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過、、三點.過橢圓的右焦點F任做一與坐標(biāo)軸不平行的直線與橢圓交于、兩點,與所在的直線交于點Q.
(1)求橢圓的方程:
(2)是否存在這樣直線,使得點Q恒在直線上移動?若存在,求出直線方程,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南汝城第一中學(xué)、長沙實驗中學(xué)高三11月聯(lián)考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計如下表:
A |
B |
C |
|
A |
7 |
20 |
5 |
B |
9 |
18 |
6 |
C |
a |
4 |
b |
若抽取學(xué)生n人,成績分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三個等級,設(shè)x,y分別表示數(shù)學(xué)成績與地理成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)锽等級的共有20+18+4=42人,已知x與y均為B等級的概率是0.18.
(1)若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成績?yōu)镃等級的學(xué)生中,已知a≥10,b≥8,求數(shù)學(xué)成績?yōu)锳等級的人數(shù)比C等級的人數(shù)少的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年雅禮中學(xué)二模文)雅禮中學(xué)高三文四同學(xué)積極參加向汶川地震災(zāi)區(qū)的捐款活動.現(xiàn)通過簡單隨機抽樣的方法,抽取了其中20名同學(xué)進行統(tǒng)計:捐款100元的有4人,捐款200元的有10人,捐款300元的有6人。請用所學(xué)知識解答下列問題:
(I)從文四班這20名同學(xué)中任選三人,至少有一人捐款300元的概率是多少?
(II)從文四班這20名同學(xué)中任選三人,三人捐款之和不少于600元的概率是多少?
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