分析 (1)利用正弦定理直接求得a的值;
(2)由余弦定理分別求得cosA、cosB的值,由同角三角函數(shù)基本關系求得sinA,sinB,根據(jù)兩角差的余弦公式求得cos(A-B).
解答 解:△ABC中,由正弦定理$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=2R$,3sinA=2sinB得:
3a=2b=6,∴a=2;
(2)由余弦定理可知:cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$=$\frac{4+9-9}{2×2×3}$=$\frac{1}{3}$,
cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{9+9-4}{2×3×3}$=$\frac{4}{9}$,
△ABC中,內(nèi)角A、B、C,sinA>0,sinB>0,
∴sinA=$\frac{\sqrt{65}}{9}$,sinB=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,
cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB=$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{3}$+$\frac{\sqrt{65}}{9}$×$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,
=$\frac{4+2\sqrt{130}}{27}$.
點評 本題考查正余弦定理的應用及兩角差的余弦公式,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x2+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1或$\frac{{y}^{2}}{16}+\frac{{x}^{2}}{4}=1$ | ||
C. | $\frac{{y}^{2}}{16}$+$\frac{{x}^{2}}{4}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東清遠三中高一上學期月考一數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)在區(qū)間上有最大值3,最小值2,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東清遠三中高二上學期月考一數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
等差數(shù)列的前項和為,等比數(shù)列的公比為,滿足.
(1)求數(shù)列,通項;
(2)求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東清遠三中高二上學期月考一數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個幾何體的三視圖如圖所示,主視圖與左視圖是邊長為2的正三角形、俯視圖輪廓為正方形,(單位:cm),則此幾何體的側(cè)面積是( )
A. B.
C.8 D.14
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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