設(shè)y1=數(shù)學(xué)公式,y2=數(shù)學(xué)公式,y3=數(shù)學(xué)公式,則


  1. A.
    y3<y2<y1
  2. B.
    y1<y2<y3
  3. C.
    y2<y3<y1
  4. D.
    y1<y3<y2
B
分析:構(gòu)造函數(shù)y=0.5x,利用兩個函數(shù)的單調(diào)性進行比較即可.
解答:因為y=0.5x為減函數(shù),而,所以y2<y3,
又因為是R上的增函數(shù),且0.4<0.5,所以y1<y2,所以y1<y2<y3
故選B
點評:本題考查比較大小知識、指數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的單調(diào)性等知識,屬基本知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面給出的四個命題中:
①對任意的n∈N*,點Pn(n,an)都在直線y=2x+1上是數(shù)列an為等差數(shù)列的充分不必要條件;
②“m=-2”是直線(m+2)x+my+1=0與“直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分條件;
③設(shè)圓x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)與坐標軸有4個交點A(x1,0),B(x2,0),C(0,y1),D(0,y2),則有x1x2-y1y2=0;
④將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
π
3
個單位,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)
的圖象.
其中是真命題的有
 
(將你認為正確的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)為區(qū)間(0,1]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,且恒有0≤f(x)≤1,可以用隨機模擬方法計算由曲線y=f(x)及直線x=0,x=1,y=0所圍成部分的面積S,先產(chǎn)生兩組(每組N個),區(qū)間(0,1]上的均勻隨機數(shù)x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn,由此得到V個點(x,y)(i-1,2…,N).再數(shù)出其中滿足y1≤f(x)(i=1,2…,N)的點數(shù)N1,那么由隨機模擬方法可得S的近似值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1x2≠0)是拋物線y2=2px(p>0)上的兩個動點,O是坐標原點,且OA⊥OB,設(shè)圓C的方程為x2+y2-(x1+x2)x-(y1+y2)y=0.
(1)證明:圓C是以線段AB為直徑的圓;
(2)當圓心C到直線x-2y=0的距離的最小值為
5
時,求P的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義在[x1,x2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象為C,C的端點為點A、B,M是C上的任意一點,向量=(x1,y1),=(x2,y2),=(x,y),若x=λx1+(1-λ)x2,記向量+(1-λ).現(xiàn)在定義“函數(shù)y=f(x)在[x1,x2]上可在標準k下線性近似”是指||≤k恒成立,其中k是一個人為確定的正數(shù).

(1)證明0≤λ≤1;

(2)請你給出一個標準k的范圍,使得[0,1]上的函數(shù)y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義在[x1,x2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象為C,C的端點為點A、B,M是C上的任意一點,向量=(x1,y1),=(x2,y2),=(x,y),若x=λx1+(1-λ)x2,記向量+(1-λ).現(xiàn)在定義“函數(shù)y=f(x)在[x1,x2]上可在標準k下線性近似”是指||≤k恒成立,其中k是一個人為確定的正數(shù).

(1)證明0≤λ≤1;

(2)請你給出一個標準k的范圍,使得[0,1]上的函數(shù)y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.

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