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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖, 已知命題,輸出的值為命題,則輸出的值為,則下列命題正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川南充高中高三4月模擬三文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某單位有500位職工,其中35歲以下的有125人,35-49歲的有280人,50歲以上的有95人.為了了解職工的健康狀態(tài),采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為100的樣本,需抽取35歲以下職工人數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西自治區(qū)桂林柳州高考?jí)狠S理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為減少汽車尾氣排放,提高空氣質(zhì)量,各地紛紛推出汽車尾號(hào)限行措施,為做好此項(xiàng)工作,某市交警支隊(duì)對(duì)市區(qū)各交通樞紐進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),表中列出了某交通路口單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的輛汽車的車牌尾號(hào)記錄:
由于某些數(shù)據(jù)缺失,表中以英文字母作標(biāo)記,請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息計(jì)算:
(1)若采用分層抽樣的方法從這輛汽車中抽取輛,了解駕駛員對(duì)尾號(hào)限行的建議,應(yīng)分別從一、二、三、四組中各抽取多少輛?
(2)以頻率代替概率,在此路口隨機(jī)抽取輛汽車,獎(jiǎng)勵(lì)汽車用品,用表示車尾號(hào)在第二組的汽車數(shù)目,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西自治區(qū)桂林柳州高考?jí)狠S理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),滿足條件:對(duì)于,存在唯一的,使得.當(dāng)成立時(shí),則實(shí)數(shù)( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西自治區(qū)桂林柳州高考?jí)狠S理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
,,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西自治區(qū)桂林柳州高考?jí)狠S文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某高中為了選拔學(xué)生參加“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽()”,先在本校進(jìn)行初賽(滿分分),若該校有名學(xué)生參加初賽,并根據(jù)初賽成績(jī)得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,計(jì)算這名學(xué)生參加初賽成績(jī)的中位數(shù);
(2)該校推薦初賽成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017081206035491045799/SYS201708120604001288593735_ST/SYS201708120604001288593735_ST.007.png">分以上的學(xué)生代表學(xué)校參加競(jìng)賽,為了了解情況,在該校推薦參加競(jìng)賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求選取的三人的初賽成績(jī)?cè)陬l率分布直方圖中處于同組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西自治區(qū)桂林柳州高考?jí)狠S文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)平面向量,,若,則等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北襄陽(yáng)五中高三5月二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線()的左、右焦點(diǎn)分別為,其一條漸近線為,點(diǎn)在雙曲線上,且軸,若同時(shí)為拋物線的焦點(diǎn),則到直線的距離為( )
A. B. C. D.
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百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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