某中學(xué)有員工160人,其中中高級教師48人,一般教師64人,管理人員16人,行政人員32人,從中抽取容量為20的一個樣本.以此例說明,無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法,總體中的每個個體抽到的概率都相同.
【答案】分析:第一可采用抽簽法,將160人從1到160編號,然后從中抽取20個簽,與簽號相同的20個人被選出;第二系統(tǒng)抽樣法,每個個體抽到的概率為,第三分層抽樣法,做出各個部分抽到的人數(shù),做出被抽到的概率.
解答:解:(1)(簡單隨機抽樣)可采用抽簽法,
將160人從1到160編號,然后從中抽取20個簽,
與簽號相同的20個人被選出.顯然每個個體抽到的概率為
(2)(系統(tǒng)抽樣法)將160人從1到160編號,
按編號順序分成20組,每組8人,
先在第一組中用抽簽法抽出k號(1≤k≤8),
其余組的k+8n(n=1,2,3,19)也被抽到,
顯然每個個體抽到的概率為
(3)(分層抽樣法)四類人員的人數(shù)比為3:4:1:2,
,
所以從中高級教師、一般教師、管理人員、行政人員中
分別抽取6人、8人、2人、4人,每個個體抽到的概率為
總上可知,用這三種抽樣方法總體中的每個個體抽到的概率都相同.
點評:抽樣選用哪一種抽樣形式,要根據(jù)題目所給的總體情況來決定,若總體個數(shù)較少,可采用抽簽法,若總體個數(shù)較多且個體各部分差異不大,可采用系統(tǒng)抽樣,若總體的個體差異較大,可采用分層抽樣.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有員工160人,其中中高級教師48人,一般教師64人,管理人員16人,行政人員32人,從中抽取容量為20的一個樣本.以此例說明,無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法,總體中的每個個體抽到的概率都相同.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某中學(xué)有員工160人,其中中高級教師48人,一般教師64人,管理人員16人,行政人員32人,從中抽取容量為20的一個樣本.以此例說明,無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法,總體中的每個個體抽到的概率都相同.

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某中學(xué)有員工160人,其中高級教師48人,一般教師64人,管理人員16人,行政人員32人,從中抽取容量為20的一個樣本.試用三種抽樣方法來計算總體中每個個體被抽取的概率.

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