已知函數(shù)

（Ⅰ）若,求的最大值和最小值；

（Ⅱ）若,求的值.

 

【答案】

(1) 見解析；（2）；（3）見解析.

【解析】

試題分析：(1) 先將化為一角一函數(shù)形式，再根據(jù)正余弦函數(shù)的性質(zhì)在定區(qū)間上求最值.此類題目必須將函數(shù)先化為一角一函數(shù)形式，化一角一函數(shù)的方法是對于函數(shù),其中；(ⅱ)根據(jù)(1)和條件，求出，再將所求式子化簡求值 .

試題解析：（I）   3分

又，

           6分

（II）由于，所以，解得         8分

原式=        12分

考點：1.兩角和差的正弦公式；2.倍角公式；3.三角函數(shù)的性質(zhì).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2004•黃浦區(qū)一模）已知函數(shù)g(x)=
x2若x≤0
2cosx若0＜x＜π
，若g[g（x0）]=2，則x0的值為
3
4
π
3
4
π
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆廣東省韶關(guān)市高三摸底測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù), .

（1）若, 函數(shù) 在其定義域是增函數(shù)，求的取值范圍；

（2）在（1）的結(jié)論下，設(shè)函數(shù)的最小值；

（3）設(shè)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點，過線段的中點作軸的垂線分別交、于點、，問是否存在點，使在處的切線與在處的切線平行？若存在，求出的橫坐標(biāo)；若不存在，請說明理由.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省金華十校高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題滿分16分）

已知函數(shù)

（1）若函數(shù)圖象在（0，0）處的切線也恰為圖象的一條切線，求實數(shù)a的值；

（2）是否存在實數(shù)a，對任意的，都有唯一的，使得成立，若存在，求出a的取值范圍；若不存在，請說明理由。

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州市高三年級第二次月考數(shù)學(xué)試題（理科） 題型：解答題

（本小題滿分14分）

    已知函數(shù)

   （1）若，求的單調(diào)遞減區(qū)間；

   （2）若，求的最小值；

   （3）若，且存在使得，求實數(shù)的取值范圍。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本小題滿分15分）

已知函數(shù).

（1）若，求函數(shù)在區(qū)間的值域；

（2）若函數(shù)在上為增函數(shù)，求的取值范圍．

 

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