如圖1,在平面內(nèi),ABCD是∠BAD=60°且AB=a的菱形,ADD''A1和CDD'C1都是正方形.將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使D''與D'重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè),設(shè)BE=t(t>0)(圖2).
(1)設(shè)二面角E-AC-D1的大小為q,若
π
4
≤θ≤
π
3
,求t的取值范圍;
(2)在線段D1E上是否存在點(diǎn)P,使平面PA1C1∥平面EAC,若存在,求出P分
D1E
所成的比λ;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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分析:(1)設(shè)菱形ABCD的中心為O,以O(shè)為原點(diǎn),對(duì)角線AC,BD所在直線分別為x,y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)BE=t,分別求出平面D1AC的法向量與平面EAC的法向量,代入向量夾角公式,根據(jù)
π
4
≤θ≤
π
3
,構(gòu)造不等式,解不等式即可得到答案.
(2)假設(shè)存在滿足題意的點(diǎn)P,令
D1P
PE
,則可以求出P點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)平面PA1C1∥平面EAC,我們可根據(jù)
A1P
n2
=0,構(gòu)造方程,解方程即可求出滿足條件的λ的值.
解答:解:(1)設(shè)菱形ABCD的中心為O,以O(shè)為原點(diǎn),對(duì)角線AC,BD所在直線分別為x,y軸,建立空間直角坐標(biāo)系如圖.設(shè)BE=t(t>0).
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(1)A(
3
2
a
,0,0),C(-
3
2
a
,0,0),D1(0,-
a
2
,a),E(0,-
a
2
,t)
AD1
=(-
3
2
a
,-
a
2
,a),
AC
=(-
3
a
,0,0)
設(shè)平面D1AC的法向量為
n1
=(x1y1,z1)
,
n1
AD1
=0
n1
AC
=0
?
-
3
2
ax1-
a
2
y1+z1a=0
-
3
ax1=0

令z1=1得
n1
=(0,2,1)

AE
=(-
3
2
a
,
a
2
,t),設(shè)平面EAC的法向量為
n2
=(x2y2,z2)
,
n2
AE
=0
n1
AC
=0
?
-
3
2
ax2+
a
2
y2+z2=0
-
3
ax2=0
,
令z2=-a得
n2
=(0,2t,-a)

設(shè)二面角E-AC-D1的大小為θ,則cosθ=
n1
n2
|
n1
|•|
n2
|
=
4t-a
20t2+5a2

π
4
≤θ≤
π
3
cosθ∈[
1
2
2
2
]

1
2
≤|
4t-a
20t2+5a2
|≤
2
2

解得
8+5
3
22
a≤t≤
3a
2

所以t的取值范圍是[
8+5
3
22
a,
3a
2
]

(2)假設(shè)存在滿足題意的點(diǎn)P,
D1P
PE

則P(0,
a
2
λ-1
λ+1
,
λt+a
1+λ

由平面PA1C1∥平面EAC,
得A1P∥平面EAC,
A1P
n2
=0
∴t•
λ-1
λ+1
-
λt-aλ
1+λ
=0,
化簡(jiǎn):λ=
t
a
(t≠a)
即線段D1E上存在點(diǎn)P,使平面PA1C1∥平面EAC,P分
D1E
所成的比λ=
t
a
(t≠a);
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二面角的平面角及求法,民平面平行的判定,(1)的關(guān)鍵是出平面D1AC的法向量與平面EAC的法向量,代入向量夾角公式,根據(jù)
π
4
≤θ≤
π
3
,構(gòu)造不等式,(2)的關(guān)鍵是根據(jù)
A1P
n2
=0,構(gòu)造方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1,在平面內(nèi),ABCD是∠BAD=60°,且AB=a的菱形,ADD′′A1和CD D′C1都是正方形.將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使D′′與D′重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè)(圖2).
(Ⅰ) 設(shè)二面角E-AC-D1的大小為θ,若
π
4
≤θ≤
π
3
,求線段BE長(zhǎng)的取值范圍;
(Ⅱ)在線段D1E上存在點(diǎn)P,使平面PA1C1∥平面EAC,求
D1P
PE
與BE之間滿足的關(guān)系式,并證明:當(dāng)0<BE<a時(shí),恒有
D1P
PE
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三第二次教學(xué)質(zhì)量考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本題滿分14分)

如圖1,在平面內(nèi),ABCD是的菱形,ADD``A1和CD D`C1都是正方形.將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使D``與D`重合于點(diǎn)D1 .設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè)(圖2).

  

(Ⅰ) 設(shè)二面角E – AC – D1的大小為q,若£ q £ ,求線段BE長(zhǎng)的取值范圍;

(Ⅱ)在線段上存在點(diǎn),使平面平面,求與BE之間滿足的關(guān)系式,并證明:當(dāng)0 < BE < a時(shí),恒有< 1.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知在銳角ΔABC中,角所對(duì)的邊分別為,且

(I )求角大;

(II)當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

20.如圖1,在平面內(nèi),的矩形,是正三角形,將沿折起,使如圖2,的中點(diǎn),設(shè)直線過點(diǎn)且垂直于矩形所在平面,點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)位于平面的同側(cè)。

(1)求證:平面

(2)設(shè)二面角的平面角為,若,求線段長(zhǎng)的取值范圍。

 


21.已知A,B是橢圓的左,右頂點(diǎn),,過橢圓C的右焦點(diǎn)F的直線交橢圓于點(diǎn)M,N,交直線于點(diǎn)P,且直線PA,PF,PB的斜率成等差數(shù)列,R和Q是橢圓上的兩動(dòng)點(diǎn),R和Q的橫坐標(biāo)之和為2,RQ的中垂線交X軸于T點(diǎn)

(1)求橢圓C的方程;

(2)求三角形MNT的面積的最大值

22. 已知函數(shù) ,

(Ⅰ)若上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為,試求的值。

(Ⅱ)若為奇函數(shù):

(1)是否存在實(shí)數(shù),使得為增函數(shù),為減函數(shù),若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;

(2)如果當(dāng)時(shí),都有恒成立,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面內(nèi),ABCD是∠BAD=60°,且AB=a的菱形,ADD′′A1和CD D′C1都是正方形.將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使D′′與D′重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè)(圖2).
(Ⅰ) 設(shè)二面角E-AC-D1的大小為θ,若≤θ≤,求線段BE長(zhǎng)的取值范圍;
(Ⅱ)在線段D1E上存在點(diǎn)P,使平面PA1C1∥平面EAC,求與BE之間滿足的關(guān)系式,并證明:當(dāng)0<BE<a時(shí),恒有<1.

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