【題目】2017年五一假期期間,高速公路車輛較多。某調(diào)査公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢問(wèn)調(diào) 査,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能囁?/span>分成六段:
后得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)和中位數(shù)以及平均數(shù)的估計(jì)值.
(Ⅱ)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求車速在
的車輛恰有一輛的概率.
【答案】(Ⅰ)答案見(jiàn)解析;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:
(1)結(jié)合所給的頻率分布直方圖可得眾數(shù)的估計(jì)值等于77.5,中位數(shù)的估計(jì)值為77.5 ,平均數(shù)的估計(jì)值
(2)列出所有可能的事件,結(jié)合古典概型公式可得車速在的車輛恰有一輛的概率是
.
試題解析:
(Ⅰ)眾數(shù)的估計(jì)值為最高的矩形的中點(diǎn),即眾數(shù)的估計(jì)值等于77.5.
設(shè)圖中虛線所對(duì)應(yīng)的車速為,則中位數(shù)的估計(jì)值為:
,解得
即中位數(shù)的估計(jì)值為77.5
平均數(shù)的估計(jì)值
(Ⅱ)從圖中可知,車速在的車輛數(shù)為:
(輛),
車速在的車輛數(shù)為:
(輛)
設(shè)車速在的車輛設(shè)為
,車速在
的車輛設(shè)為
,則所有基本事件有:
,
,共 15 種
其中車速在的車輛恰有一輛的事件有:
共8種
所以,車速在的車輛恰有一輛的概率為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出求過(guò)兩點(diǎn)M(-2,-1),N(2,3)的直線與坐標(biāo)軸圍成面積的一個(gè)算法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
底面
,且
,
,
,
、
分別是
、
的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面
;
(2)求二面角的平面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我海監(jiān)船在島海域例行維權(quán)巡航,某時(shí)刻航行至
處,此時(shí)測(cè)得其東北方向與它相距
海里的
處有一外國(guó)船只,且
島位于海監(jiān)船正東
海里處.
(1)求此時(shí)該外國(guó)船只與島的距離;
(2)觀測(cè)中發(fā)現(xiàn),此外國(guó)船只正以每小時(shí)海里的速度沿正南方向航行,為了將該船攔截在離
島
海里處,不讓其進(jìn)入
島
海里內(nèi)的海域,試確定海監(jiān)船的航向,并求其速度的最小值.(參考數(shù)據(jù):
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列和
的項(xiàng)數(shù)均為
,則將數(shù)列
和
的距離定義為
.
(1)求數(shù)列1,3,5,6和數(shù)列2,3,10,7的距離.
(2)記為滿足遞推關(guān)系
的所有數(shù)列
的集合,數(shù)列
和
為
中的兩個(gè)元素,且項(xiàng)數(shù)均為
.若
,
,數(shù)列
和
的距離小于2016,求
的最大值.
(3)記是所有7項(xiàng)數(shù)列
(其中
,
或
)的集合,
,且
中的任何兩個(gè)元素的距離大于或等于3.求證:
中的元素個(gè)數(shù)小于或等于16.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng),
時(shí),證明:
(其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
).以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系
取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)設(shè)為曲線
上任意一點(diǎn),求
的取值范圍;
(Ⅱ)若直線與曲線
交于兩點(diǎn)
,
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為了解用戶對(duì)其產(chǎn)品的滿意度,從兩地區(qū)分別隨機(jī)調(diào)查了40個(gè)用戶,根據(jù)用戶對(duì)產(chǎn)品的滿意度評(píng)分,得到
地區(qū)用戶滿意度評(píng)分的頻率分布直方圖和
地區(qū)用戶滿意度評(píng)分的頻數(shù)分布表.
地區(qū)用戶滿意度評(píng)分的頻率分布直方圖
地區(qū)用戶滿意度評(píng)分的頻數(shù)分布表
滿意度評(píng)分分組 | |||||
頻數(shù) | 2 | 8 | 14 | 10 | 6 |
(1)在答題卡上作出地區(qū)用戶滿意度評(píng)分的頻率分布直方圖,并通過(guò)直方圖比較兩地區(qū)滿意度評(píng)分的平均值及分散程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可);
(2)根據(jù)用戶滿意度評(píng)分,將用戶的滿意度從低到高分為三個(gè)等級(jí):
估計(jì)哪個(gè)地區(qū)的滿意度等級(jí)為不滿意的概率大?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直角梯形中,
是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,
.沿
將
折起,使
至
處,且
;然后再將
沿
折起,使
至
處,且面
面
,
和
在面
的同側(cè).
(Ⅰ) 求證:平面
;
(Ⅱ) 求平面與平面
所構(gòu)成的銳二面角的余弦值.
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