( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2mx-2,x<1}\\{1+lnx,x≥1}\end{array}\right.$是(-∞,+∞)上的增函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的值為[1,2].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東濰坊臨朐縣高三10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

已知曲線(xiàn),則其在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西南昌市新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練五數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的定義域;

(2)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西南昌市新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練五數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,若,則的形狀為( )

A.直角三角形 B.銳角三角形

C.鈍角三角形 D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上周測(cè)十二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知曲線(xiàn),)在處的切線(xiàn)與直線(xiàn)平行.

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若,上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上周測(cè)十二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),,且對(duì)不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若函數(shù)f(x)=ex(sinx+acosx)在($\frac{π}{4}$,$\frac{π}{2}$)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,1]B.(-∞,1)C.[1,+∞)D.(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某研發(fā)公司研制出一款保護(hù)視力的護(hù)眼儀,并在新疆某中學(xué)的甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)中試用,這四個(gè)班級(jí)人數(shù)的條形圖如下,為了了解學(xué)生護(hù)眼儀的使用情況,對(duì)四個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,然后按分層抽樣的方法從調(diào)查問(wèn)卷中抽取20份進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下面表格所示:
 甲班 乙班 丙班 丁班
滿(mǎn)意  50% 80% 100% 60%
 一般 25% 0 0 0
 不滿(mǎn)意 25% 20% 040%
(1)若學(xué)生A在甲班,求學(xué)生A的調(diào)查問(wèn)卷被選中的概率;
(2)若需從調(diào)查問(wèn)卷被選中且填寫(xiě)不滿(mǎn)意的學(xué)生中再選2人進(jìn)行訪(fǎng)談,求這兩人中至少有一人是丁班學(xué)生的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案