函數(shù)y=
1
(3x-1)2
的導(dǎo)數(shù)是(  )
A、
6
(3x-1)3
B、
6
(3x-)2
C、-
6
(3x-1)3
D、-
6
(3x-1)2
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵y=
1
(3x-1)2
=(3x-1)-2
∴y'=-2(3x-1)x-3×3=-
6
(3x-1)3

故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,要求熟練掌握常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式以及復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=log2(x2-2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正弦函數(shù)y=sinx在x=0處切線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題:
(1)0比-i大;  
(2)兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)其和為實(shí)數(shù);
(3)x+yi=1+i,(x,y∈R)的充要條件為x=y=1;
(4)如果讓實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng),那么實(shí)數(shù)集和虛數(shù)集一一對(duì)應(yīng).
其中正確的命題個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A={x∈Z|-2<x<4},B={x|
2
x-1
≥1},則A∩(∁RB)的元素個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列推理合理的命題個(gè)數(shù)是(  )
①f(x)是增函數(shù),則f′(x)>0
②因?yàn)閍>b(a,b∈R),則a+2i>b+2i
③△ABC為銳角三角形,則sinA+sinB>cosA+cosB
④直線l1∥l2,則k1=k2
⑤函數(shù)y=2x2-x4,則y有極大值為1,極小值為0.
A、4B、2C、3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與向量
a
=(-5,4)平行的向量是( 。
A、(-5k,4k)
B、(-
5
k
,-
4
k
C、(-10,2)
D、(5k,4k)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a,b,c為實(shí)數(shù),如果a=b,b=c,則a=c”.類比得到下列四個(gè)命題,其中假命題為( 。
A、a,b,c為空間三條不重合的直線,如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c
B、a,b,c為空間三條不重合的直線,如果a∥b,b∥c,那么a∥c
C、a,b,c為實(shí)數(shù),如果a>b,b>c,那么a>c
D、A,B,C為集合,如果A?B,B?C,那么A?C

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
1-i
1+i
,則z的共軛復(fù)數(shù)等于( 。
A、iB、2iC、-iD、-2i

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同步練習(xí)冊(cè)答案