已知扇形OAB的周長(zhǎng)為4,弧長(zhǎng)為AB.
(1)當(dāng)∠AOB=60°時(shí),求此時(shí)弧的半徑;
(2)當(dāng)扇形面積最大時(shí),求此時(shí)圓心角的大。
考點(diǎn):弧長(zhǎng)公式,扇形面積公式
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:(1)設(shè)扇形的半徑為 r,由周長(zhǎng)公式和已知可得2r+
π
3
r=4
故可求得弧的半徑;
(2)設(shè)扇形的半徑為x,則弧長(zhǎng)=4-2x,從而可求扇形面積 S=
1
2
x(4-2x)=-x2+2x=-(x-1)2+1
,即可求得當(dāng)扇形面積最大時(shí),求此時(shí)圓心角的大。
解答: 解:(1)設(shè)扇形的半徑為 r,∠AOB=60°=
π
3
,
由已知,得 2r+
π
3
r=4
,
r=
12
6+π

(2)設(shè)扇形的半徑為x,則弧長(zhǎng)=4-2x,
∴扇形面積 S=
1
2
x(4-2x)=-x2+2x=-(x-1)2+1
,
∴當(dāng)x=1時(shí),Smax=1,此時(shí),∠AOB=2
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了弧長(zhǎng)公式,扇形面積公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知
AB
AC
=3
BA
BC

(Ⅰ)求證tanB=3tanA;
(Ⅱ)若a2+b2-c2=
2
5
5
ab,求角A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(2m+1,3),
b
=(2,m),且
a
b
反向,則|
b
|等于(  )
A、
10
2
7
B、
5
2
或2
2
C、
5
2
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,1),
a
b
=10,|
a
+
b
|=5
2
,則|
b
|=(  )
A、5
B、25
C、
5
D、
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三次函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x+a的圖象為曲線C,則下列說法中正確的是
 

①f(x)在區(qū)間(-1,+∞)上遞增;
②若f(x)至少有兩個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為[-5,27];
③對(duì)任意x1,x2∈[-1,3],都有|f(x1)-f(x2)|≤32;
④曲線C的對(duì)稱中心為(1,f(1));
⑤曲線C上不存在點(diǎn)M,使得C在點(diǎn)M處的切線與C恰有一個(gè)公共點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式:①a2+2>2a;②a2+b2≥2(a-b-1);③a2+b2≥ab恒成立的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),如果函數(shù)f(x)的圖象恰好通過n(n∈N*)個(gè)整點(diǎn),則稱函數(shù)f(x)為n階整點(diǎn)函數(shù).有下列函數(shù):①y=x3②y=(
1
3
|x|③y=
2-x
x-1
,④y=ln|x|,其中是二階整點(diǎn)函數(shù)的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知遞增等差數(shù)列{an}中的a2,a5是函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
7
2
x2
+10x+5的兩個(gè)極值點(diǎn).?dāng)?shù)列{bn}滿足,點(diǎn)(bn,Sn)在直線y=-x+1上,其中Sn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)令cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:lg0.6-lg6=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案