學(xué)校文藝隊的每位隊員唱歌、跳舞至少會一項,已知會唱歌的有3人,會跳舞的有5人.現(xiàn)從中選2人,其中至少有一人既會唱歌又會跳舞的概率為
35

(1)求文藝隊的人數(shù);
(2)(理科)設(shè)ξ為選出的2人中既會唱歌又會跳舞的人數(shù),求Eξ.
(文科)若選出的2人一人唱歌,一人跳舞,求有多少種不同的選派方案?
分析:(1)根據(jù)題意,設(shè)文藝隊中既會唱歌又會跳舞的人數(shù)為x,分析可得只會唱歌、只會跳舞的人數(shù)與總?cè)藬?shù),分x=1與2≤x≤3兩種情況討論,用x表示出從中選2人,其中至少有一人既會唱歌又會跳舞的概率,可求得x的值,進而可得答案;
(2)(理科)根據(jù)題意,ξ可取的值為0、1、2,分析ξ=0、1、2的意義,由等可能事件的概率,計算可得ξ=0、1、2的概率,由期望的計算方法,可得答案;
(文科)根據(jù)題意,分別計算“從既會唱歌又會跳舞的隊員中選出1名隊員唱歌”與“從只會唱歌的隊員中選出1名隊員唱歌”的選派方案,由分類計數(shù)原理計算可得答案.
解答:解:(1)根據(jù)題意,設(shè)文藝隊中既會唱歌又會跳舞的人數(shù)為x,
則只會唱歌的人數(shù)為3-x,只會跳舞的人數(shù)為5-x,總?cè)藬?shù)為8-x,
當x=1時,選出的2人中至少有1人既會唱歌又會跳舞的概率P=
C
1
6
C
2
7
=
2
7
,不合題意,
當2≤x≤3時,由選出的2人中至少有1人既會唱歌又會跳舞的概率P=
C
1
x
C
1
8-2x
C
2
8-x
+
C
2
x
C
2
8-x
=
3
5

可解得x=2,
所以文藝隊共有6人.
(2)(理)根據(jù)題意,ξ可取的值為0、1、2,
ξ=0,即選出的2人中沒有既會唱歌又會跳舞的,則P(ξ=0)=
C
2
4
C
2
6
=
2
5

ξ=1,即選出的2人中有1人既會唱歌又會跳舞,則P(ξ=1)=
C
1
2
C
1
4
C
2
6
=
8
15
,
ξ=2,即選出的2人中都是既會唱歌又會跳舞的,則P(ξ=2)=
C
2
2
C
2
6
=
1
15
,
Eξ=0×
2
5
+1×
8
15
+2×
1
15
=
2
3
;
(文)若從既會唱歌又會跳舞的隊員中選出1名隊員唱歌,則有C21C41=8種不同的選派方案,
若從只會唱歌的隊員中選出1名隊員唱歌,則有C11C51=5種不同的選派方案,
因此,共有8+5=13種不同的選派方案.
點評:本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及概率計算,離散型變量的計算;關(guān)鍵是由等可能事件的概率的求出文藝隊的人數(shù).
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學(xué)校文藝隊的每位隊員唱歌、跳舞至少會一項,已知會唱歌的有3人,會跳舞的有5人.現(xiàn)從中選2人,其中至少有一人既會唱歌又會跳舞的概率為
3
5

(1)求文藝隊的人數(shù);
(2)(理科)設(shè)ξ為選出的2人中既會唱歌又會跳舞的人數(shù),求Eξ.
(文科)若選出的2人一人唱歌,一人跳舞,求有多少種不同的選派方案?

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