【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和.求:
(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(II)求數(shù)列的前n項(xiàng)和;
(III)求的最小值.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) ;(Ⅲ) .
【解析】試題分析:(1)先求出,當(dāng)時(shí), , ,兩式相減,驗(yàn)證當(dāng)時(shí)是否成立,即可得到數(shù)列的通項(xiàng)公式;()由(1)可得,利用裂項(xiàng)相消法求解即可;()由(1)可得,利用基本不等式,結(jié)合是正整數(shù),即可得結(jié)果.
試題解析:()當(dāng)時(shí), ,
當(dāng)時(shí), , ,
兩式相減得,
經(jīng)驗(yàn)證不滿(mǎn)足上式.
故.
()當(dāng)時(shí), ,
當(dāng)時(shí), ,
∴
.
經(jīng)檢驗(yàn)滿(mǎn)足上式,故.
()
,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,
∵,求, ,
∴當(dāng)時(shí), 取最小值, .
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)與基本不等式求最值,以及裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的和,屬于中檔題. 裂項(xiàng)相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時(shí)很難找到裂項(xiàng)的方向,突破這一難點(diǎn)的方法是根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),常見(jiàn)的裂項(xiàng)技巧:(1) ;(2) ; (3);(4) ;此外,需注意裂項(xiàng)之后相消的過(guò)程中容易出現(xiàn)丟項(xiàng)或多項(xiàng)的問(wèn)題,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C在直角坐標(biāo)系xOy下的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)).以O(shè)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(I)求曲線C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)直線l的極坐標(biāo)方程是ρcos(θ﹣ )=3 ,射線OT:θ= (ρ>0)與曲線C交于A點(diǎn),與直線l交于B,求線段AB的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知cos2A+ =2cosA.
(1)求角A的大。
(2)若a=1,求△ABC的周長(zhǎng)l的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程為: ,直線的方程為.
()當(dāng)時(shí),求直線被圓截得的弦長(zhǎng);
()當(dāng)直線被圓截得的弦長(zhǎng)最短時(shí),求直線的方程;
()在()的前提下,若為直線上的動(dòng)點(diǎn),且圓上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)到點(diǎn)的距離為,求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義數(shù)列,如果存在常數(shù),使對(duì)任意正整數(shù),總有,那么我們稱(chēng)數(shù)列為“—擺動(dòng)數(shù)列”.
()設(shè), , ,判斷數(shù)列, 是否為“—擺動(dòng)數(shù)列”,并說(shuō)明理由;
(2)已知“—擺動(dòng)數(shù)列”滿(mǎn)足: ,求常數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù).
(1) 若函數(shù),討論的單調(diào)性;
(2) 若,不等式的解集非空,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量.產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95)由此得到頻率分布直方圖如圖.則產(chǎn)品數(shù)量位于[55,65)范圍內(nèi)的頻率為;這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[55,75)的人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2018海南高三階段性測(cè)試(二模)】如圖,在直三棱柱中, , ,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn).
(I)是否存在一點(diǎn),使得線段平面?若存在,指出點(diǎn)的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(II)若點(diǎn)為的中點(diǎn)且,求三棱錐的體積.
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