（-8） -
1
3
=（　�。�
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2
考點(diǎn)：有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接利用指數(shù)的運(yùn)算法則求解即可．
解答： 解：（-8） -
1
3
=-23×(-
1
3
)=-
1
2
．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有理指數(shù)冪的化簡求值，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在R上定義運(yùn)算?：x?y=x（1-y），若不等式（x-a）?（x+a）＜1對(duì)任意的實(shí)數(shù)x成立，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
C
2x
4
+
C
2x-1
4
=
C
5
6
-
C
6
6
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若指數(shù)函數(shù)f（x）=ax滿足f（π）＜f（3），則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（
3
2
） -
1
3
-
1
3
×（-
7
6
）0+8 
1
4
×
42
-
(-
2
3
)
2
3
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（x+a）（x-b）（其中a＞b＞0）的圖象如右圖所示，則函數(shù)g（x）=ax-b的圖象大致為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=log
1
2
（16-4x）的值域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＞b且ab＞0，則有（　　）
A、a2＞b2
B、a2＜b2
C、
1
a
＞
1
b
D、
1
a
＜
1
b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=lg
1-x
1+x
，a，b∈（-1，1）．
（1）求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）判斷f（x）的奇偶性；
（3）求證：f（a）+（b）=f（
a+b
1+ab
）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案