已知，則a，b，c大小關系為    ．
【答案】分析：依據(jù)對數(shù)的性質(zhì)，指數(shù)的性質(zhì)，分別確定a、b、c數(shù)值的大小，然后判定選項．
解答：解：因為＞1，b=logπ3∈（0，1），
＜0，
所以a＞b＞c．
故答案為：a＞b＞c．
點評：本題考查對數(shù)值大小的比較，分數(shù)指數(shù)冪的運算，是基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

有（1）、（2）、（3）三個選考題，每題7分，請考生任選2題作答，滿分14分．如果多做，則按所做的前兩題記分．
（1）選修4-2：矩陣與變換
已知點A（1，0），B（2，2），C（3，0），矩陣M表示變換”順時針旋轉(zhuǎn)45°”．
（Ⅰ）寫出矩陣M及其逆矩陣M-1；
（Ⅱ）請寫出△ABC在矩陣M-1對應的變換作用下所得△A1B1C1的面積．
（2）選修4-4：坐標系與參數(shù)方程
過P（2，0）作傾斜角為α的直線l與曲線E：
x=cosθ
y=
2
2
sinθ
（θ為參數(shù)）交于A，B兩點．
（Ⅰ）求曲線E的普通方程及l(fā)的參數(shù)方程；
（Ⅱ）求sinα的取值范圍．
（3）（選修4-5 不等式證明選講）
已知正實數(shù)a、b、c滿足條件a+b+c=3，
（Ⅰ）求證：
a
+
b
+
c
≤3；
（Ⅱ）若c=ab，求c的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知數(shù)學公式，則a，b，c的大小關系為________（按從大到小排列）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知數(shù)學公式，則a，b，c從大到小依次為________．

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇省南通市啟東中學高二（下）期中數(shù)學試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

已知，則a，b，c從大到小依次為    ．

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年浙江省湖州市南潯中學高三（上）第一次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

已知，則a，b，c的大小關系為    （按從大到小排列）

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