3.在正三角形ABC中,D是BC上的點(diǎn),$AB=1,BD=\frac{1}{3}$,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AD}$=$\frac{5}{6}$.

分析 根據(jù)AB=1,BD=$\frac{1}{3}$,確定點(diǎn)D在正三角形ABC中的位置,根據(jù)向量加法滿足三角形法則,把 $\overrightarrow{AD}$用 $\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{BC}$表示出來(lái),利用向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則和定義式即可求得$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AD}$的值.

解答 解:∵AB=1,BD=$\frac{1}{3}$,
∴D是BC上的三等分點(diǎn),
∴$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{BC}$,
∴$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AB}$•($\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{BC}$)
=$\overrightarrow{AB}$2+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{BC}$=1-$\frac{1}{3}$×1×1×$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{6}$,
故答案為:$\frac{5}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是個(gè)中檔題.考查向量的加法和數(shù)量積的運(yùn)算法則和定義,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)集合X是實(shí)數(shù)集R的子集,如果點(diǎn)x0∈R滿足:對(duì)任意a>0,都存在x∈X,使得|x-x0|<a,那么稱(chēng)x0為集合X的聚點(diǎn).用Z表示整數(shù)集,則在下列集合:①$\{\frac{n}{n+1}\left|{n∈Z,}\right.n≥0\}$,②{x∈R|x≠0},③$\{\frac{1}{n}\left|{n∈Z,}\right.n≠0\}$,④整數(shù)集Z中,以0為聚點(diǎn)的集合有(  )
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=x+sinx.x∈(-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$),函數(shù)g(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,函數(shù)h(x)=f(x)+g(x),
(1)若函數(shù)g(x)是奇函數(shù),判斷并證明函數(shù)h(x)的奇偶性;
(2)若函數(shù)g(x)是單調(diào)增函數(shù),用反證法證明函數(shù)h(x)的圖象與x軸至多有一個(gè)交點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知A,B分別是離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$的橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的上頂點(diǎn)與右頂點(diǎn),右焦點(diǎn)F2到直線AB的距離為$\frac{2\sqrt{5}-\sqrt{15}}{5}$.
(1)求橢圓E的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)M(0,2)作直線l交橢圓E于P,Q兩點(diǎn),求$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{OQ}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.已知Sn=n2+2n
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足{bn}滿足log2bn=n+log2(an-2),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)已知數(shù)列{cn}滿足cn=-$\frac{{{T_n}-6}}{{{2^{n+1}}}}$+8,若對(duì)任意n∈N*,存在x0∈[-2,2],使得c1+c2+c3+…+cn≤x2+x-2a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知復(fù)數(shù)ω是1的一個(gè)立方根,則1+ω+ω2+…+ω2017的所有可能值組合成的集合為{2018,$\frac{1}{2}+\frac{\sqrt{3}}{2}i$,$\frac{1}{2}-\frac{\sqrt{3}}{2}i$}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若a,b是函數(shù)f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的兩個(gè)不同的零點(diǎn),c<0且a,b,c這三個(gè)數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則$\frac{p}{^{2}}$$+\frac{q}{a}$-2c的最小值等于( 。
A.9B.10C.3D.$\sqrt{10}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足:0≤x≤1時(shí),f(x)=-x3+3x,且f(x-1)=f(x+1),若方程f(x)=loga(|x|+1)+1(a>0,a≠1)恰好有12個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(5,6)B.(6,8)C.(7,8)D.(10,12)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.求滿足下列條件的方法種數(shù):
(1)將4個(gè)不同的小球,放進(jìn)4個(gè)不同的盒子,且沒(méi)有空盒子,共有多少種放法?
(2)將4個(gè)不同的小球,放進(jìn)3個(gè)不同的盒子,且沒(méi)有空盒子,共有多少種放法?(最后結(jié)果用數(shù)字作答)

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