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函數f(x)=x0+
x+4
的定義域為
 
考點:函數的定義域及其求法
專題:函數的性質及應用
分析:函數f(x)=x0+
x+4
的定義域滿足:
x≠0
x+4≥0
,由此能求出結果.
解答: 解:函數f(x)=x0+
x+4
的定義域滿足:
x≠0
x+4≥0
,
解得x≥-4且x≠0,
∴函數的定義域為[-4,0)∪(0,+∞).
故答案為:[-4,0)∪(0,+∞).
點評:本題考查函數的定義域的求法,是基礎題,解題時要注意函數的性質的合理運用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知y=f(x)在定義域(-1,1)上是增函數且為奇函數,且f(t-1)+f(2t-1)<0,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

等差數列{an}中,a3和a9是關于x的方程x2-16x+c=0(c<64)的兩實根,則該數列前11項和S11=( 。
A、58B、88
C、143D、176

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科目:高中數學 來源: 題型:

2cos230°-1的值為( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、
2
2
D、
3
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

在圓中,等于半徑長的弦長所對的圓心角的弧度數是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:2log510+log50.25.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合A={x|x+2>0},B={x|y=
1
3-x
},則A∩B=(  )
A、{x|x>-2}
B、{x|x<3}
C、{x|x>3或x<-2}
D、{x|-2<x<3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-3,則f(3)=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線ax-y+2a=0與曲線y=
4-(x-1)2
相交于相異兩點,則實數a的取值范圍是( 。
A、[-
2
5
5
,
2
5
5
]
B、(-
2
5
5
,
2
5
5
C、[0,
2
5
5
]
D、[0,
2
5
5

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