已知函數(shù)f(x)=x+1,點(diǎn)(n+1,
an+1
an
)(n∈N+)在y=f-1(x)上,且a1=a2=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Sn=
a1
2!
+
a2
3!
+…+
an
(n+1)!
,若Sn>m恒成立,求常數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由函數(shù)y=x+1,解得x=y-1,把x與y互換可得y=f-1(x)=x-1,因此
an+1
an
=n,利用“累乘求積”即可得出;
(2)由(1)可得Sn=
1
2
+
1
6
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
n(n+1)
,利用“裂項(xiàng)求和”、數(shù)列的單調(diào)性即可得出.
解答: 解:(1)由函數(shù)y=x+1,解得x=y-1,把x與y互換可得y=x-1,∴y=f-1(x)=x-1,
an+1
an
=n+1-1=n,
∴an=
an
an-1
an-1
an
•…
a3
a2
a2
=(n-1)!,
當(dāng)n=1時(shí)也成立,
∴an=(n-1)!.
(2)由(1)可得Sn=
a1
2!
+
a2
3!
+…+
an
(n+1)!

=
1
2
+
1
6
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
n(n+1)

=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)
+…+(
1
n
-
1
n+1
)
,
=1-
1
n+1
=
n
n+1

∵Sn>m恒成立,
m<(
m
m+1
)min
,
∴m<
1
2

∴常數(shù)m的取值范圍是m<
1
2
點(diǎn)評:本題考查了“累乘求積”、“裂項(xiàng)求和”、反函數(shù)的求法,考查了變形能力,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x>0,則“a≥1”是“x+
a
x
≥2恒成立”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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已知數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,a1,a2,a4成等比數(shù)列,2a5=S3+8
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn=
3n
an+1
,對任意n≥2且n∈N*,不等式bn<kTn恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出角的終邊在圖中陰影區(qū)域內(nèi)角的集合(包括邊界)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知異面直線a,b均與平面α相交,下列命題:
(1)存在直線m?α,使得m⊥a或m⊥b.
(2)存在直線m?α,使得m⊥a且m⊥b.
(3)存在直線m?α,使得m與a和b所成的角相等.
其中不正確的命題個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0,lga+1g
5
a
=m,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+3xf′(a),f(a)=
7
6
,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
log3(x-1)
的定義域?yàn)?div id="uqencfy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
3n2-n
2
,依次取出該數(shù)列的第2項(xiàng),第4項(xiàng),第8項(xiàng),…,第2n項(xiàng),組成數(shù)列{bn},求{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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