【題目】設(shè)圓x2+y2=12與拋物線x2=4y相交于A,B兩點(diǎn),F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn),若過(guò)點(diǎn)F且斜率為1的直線l與拋物線和圓交于四個(gè)不同的點(diǎn),從左至右依次為P1 , P2 , P3 , P4 , 則|P1P2|+|P3P4|的值 , 若直線m與拋物線相交于M,N兩點(diǎn),且與圓相切,切點(diǎn)D在劣弧 上,則|MF|+|NF|的取值范圍是 .
【答案】5 ;[2+4 ,22]
【分析】聯(lián)立圓和拋物線的方程求出交點(diǎn)坐標(biāo)即可判斷直線和圓分別交于四點(diǎn),根據(jù)已知利用四點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示結(jié)合韋達(dá)定理代入上式即可的結(jié)果。設(shè)出直線方程即得交點(diǎn)坐標(biāo)再利用點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示出|MF|+|NF|即得到關(guān)于k與b的函數(shù)式,再結(jié)合斜率的值得到k的取值范圍,再把k的取值范圍代入上式求出其取值范圍即可。
【解析】解:由 ,得 或 ,
即A(﹣2 ,2),B(2 ,2).
∵點(diǎn)F坐標(biāo)為(0,1),∴kFB= ,∴kl>kFB,
所以直線l與圓交于P1、P3兩點(diǎn),與拋物線交于P2、P4兩點(diǎn),
設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3),P4(x4,y4)
把直線l方程:y=x+1代入x2=4y,得x2﹣4x﹣4=0,∴x2+x4=4;
把直線l方程:y=x+1代入x2+y2=12,得2x2+2x﹣11=0,∴x1+x3=﹣1
∴|P1P2|+|P3P4|= [(x2﹣x1)+(x4﹣x3)]= [(x2+x4)﹣(x1+x3)]=5
所以|P1P2|+|P3P4|的值等于5 .
設(shè)直線m的方程為y=k+b(b>0),
代入拋物線方程得x2﹣4kx﹣4b=0,
設(shè)點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2),則x1+x2=4k,
則y1+y2=k(x1+x2)+2b=4k2+2b,
∵直線m與該圓相切,∴ = ,即 ,
又|MF|=y1+1,|NF|=y2+1,
∴|MF|+|NF|=y1+y2+2=4k2+2b+2=
∵kOA=﹣ ,kOB= ,∴分別過(guò)A、B的圓的切線的斜率為 ,﹣ .
∴k∈[﹣ , ],∴0≤k2≤2,∴0≤ ﹣1≤12,
∵b>0,∴b∈[2 ,6]
所以|MF|+|NF|的取值范圍為[2+4 ,22].
所以答案是:5 ;[2+4 ,22].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大學(xué)開(kāi)設(shè)甲、乙、丙三門(mén)選修課供學(xué)生任意選修(也可不選),假設(shè)學(xué)生是否選修哪門(mén)課彼此互不影響.已知某學(xué)生只選修甲一門(mén)課的概率為0.08,選修甲和乙兩門(mén)課的概率為0.12,至少選修一門(mén)的概率是0.88.
(1)求該學(xué)生選修甲、乙、丙的概率分別是多少?
(2)用ξ表示該學(xué)生選修的課程門(mén)數(shù)和沒(méi)有選修的課程門(mén)數(shù)的乘積,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)如果△ABC的三邊a,b,c滿足b2=ac,且邊b所對(duì)角為x,試求x的范圍及此時(shí)函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》的論割圓術(shù)中有:“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣.”它體現(xiàn)了一種無(wú)限與有限的轉(zhuǎn)化過(guò)程.比如在表達(dá)式1+ 中“…”即代表無(wú)數(shù)次重復(fù),但原式卻是個(gè)定值,它可以通過(guò)方程1+ =x求得x= .類比上述過(guò)程,則 =( )
A.3
B.
C.6
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按如圖所示的程序框圖操作: (Ⅰ)寫(xiě)出輸出的數(shù)所組成的數(shù)集.若將輸出的數(shù)按照輸出的順序從前往后依次排列,則得到數(shù)列{an},請(qǐng)寫(xiě)出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)如何變更A框內(nèi)的賦值語(yǔ)句,使得根據(jù)這個(gè)程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{2n}的前7項(xiàng)?
(Ⅲ)如何變更B框內(nèi)的賦值語(yǔ)句,使得根據(jù)這個(gè)程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{3n﹣2}的前7項(xiàng)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,焦點(diǎn)在x軸的橢圓,離心率e= ,且過(guò)點(diǎn)A(﹣2,1),由橢圓上異于點(diǎn)A的P點(diǎn)發(fā)出的光線射到A點(diǎn)處被直線y=1反射后交橢圓于Q點(diǎn)(Q點(diǎn)與P點(diǎn)不重合).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:直線PQ的斜率為定值;
(3)求△OPQ的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且asinAcosC+csinAcosA= c,D是AC的中點(diǎn),且cosB= ,BD= .
(1)求角A的大。
(2)求△ABC的最短邊的邊長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD為△ABC外接圓的切線,AB的延長(zhǎng)線交直線CD于點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為弦AB與弦AC上的點(diǎn),且BCAE=DCAF,B,E,F(xiàn),C四點(diǎn)共圓.證明:CA是△ABC外接圓的直徑.
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