a>b>c,n∈N*,且
1
a-b
+
1
b-c
n
a-c
恒成立,則n的最大值為
 
分析:將不等式變形分離出n,不等式恒成立即n大于等于右邊的最小值;由于a-c=a-b+b-c,湊出兩個正數(shù)的積是常數(shù),利用基本不等式求出最小值.
解答:解:
1
a-b
+
1
b-c
n
a-c
恒成立
即n
a-c
a-b
+
a-c
b-c
恒成立
只要n≤(
a-c
a-b
+
a-c
b-c
)最小值

a-c
a-b
+
a-c
b-c
=
a-b+b-c
a-b
+
a-b+b-c
b-c

=2+
b-c
a-b
+
a-b
b-c

∵a>b>c
∴a-b>0,b-c>0
b-c
a-b
+
a-b
b-c
≥2
b-c
a-b
a-b
b-c
=2
(
a-c
a-b
+
a-c
b-c
)
≥4
(
a-c
a-b
+
a-c
b-c
)最小值
為4
故答案為4.
點評:本題考查利用基本不等式求函數(shù)的最值要注意滿足:一正、二定、三相等.湊定值是難點.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

18、集合M={a,b,c},N={-1,0,1},映射f:M→N滿足f(a)+f(b)+f(c)=0,那么映射f:M→N的個數(shù)是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a>b>c,n∈N,且
1
a-b
+
1
b-c
n
a-c
恒成立,則n的最大值是( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•洛陽二模)給出下列命題:
①設向量
e1
,
e2
滿足|
e1
|=2,|
e2
|=1,
e1
,
e2
的夾角為
π
3
.若向量2t
e1
+7
e2
e1
+t
e2
的夾角為鈍角,則實數(shù)t的取值范圍是(-7,-
1
2
);
②已知一組正數(shù)x1,x2,x3,x4的方差為s2=
1
4
(x12+x22+x32+x42)-4,則x1+1,x2+1,x3+1,x4+1的平均數(shù)為1
③設a,b,c分別為△ABC的角A,B,C的對邊,則方程x2+2ax+b2=o與x2+2cx-b2=0有公共根的充要條件是A=90°;
④若f(n)表示n2+1(n∈N)的各位上的數(shù)字之和,如112+1=122,1+2+2=5,所以f(n)=5,記f1(n)=f(n),f2(n)=f[f1(n)],…fk+1(n)=f[fk(n)],k∈N,則f20(5)=11.
上面命題中,假命題的序號是
 (寫出所有假命題的序號).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•綿陽三模)在△ABC中,頂點A,B,C所對三邊分別是a,b,c已知B(-1,0),C(1,0),且b,a,c成等差數(shù)列.
(I)求頂點A的軌跡方程;
(II) 設頂點A的軌跡與直線y=kx+m相交于不同的兩點M、N,如果存在過點P(0,-
12
)的直線l,使得點M、N關于l對稱,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:教材完全解讀 高中數(shù)學 必修5(人教B版課標版) 人教B版課標版 題型:044

某個計算機有A,B兩個數(shù)據(jù)輸入口,另有C是計算結果的輸出口,計算過程是由A,B分別輸入正整數(shù)m和n.經(jīng)計算得正整數(shù)k,然后由C輸出(過程可簡單表示為關系式f(m,n)=k).此種計算裝置完成的計算機滿足以下三個性質(zhì).

①若A,B的輸入1,則輸出的結果為2,即f(1,1)=2;

②若A輸入1,B的輸入由n變?yōu)閚+1,則輸出的結果比原來增大2,即f(1,n+1)=f(1,n)+2;

③若B輸入n,A的輸入由m變?yōu)閙+1,則輸出結果為原來的3倍,即f(m+1,n)=3f(m,n).

試回答下列問題:

(1)若A輸入2,B輸入3,則輸出結果為多少?

(2)若A輸入1,B輸入n(n∈N+),則輸出結果為多少?

(3)由C能輸出多少個不同的兩位數(shù)?

說明:本題題干比較長,情景相對陌生,將題干中的語言轉(zhuǎn)化為數(shù)列語言是解題關鍵.

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