由1開(kāi)始的奇數(shù)列,按下列方法分組:(1),(3,5),(7,9,11),…,第n組有n個(gè)數(shù),則第n組的首項(xiàng)為( 。
A、n2-n
B、n2-n+1
C、n2+n
D、n2+n+1
考點(diǎn):歸納推理
專題:推理和證明
分析:設(shè)第n組的首項(xiàng)為an,由題中數(shù)列的規(guī)律可得a2-a1=2,a3-a2=4,a4-a3=6,…,an-an-1=2(n-1).由此結(jié)合題中數(shù)據(jù)利用等差數(shù)列求和公式,即可算出an的通項(xiàng)公式,從而得出第n組的首項(xiàng).
解答: 解:根據(jù)題意,記每一行的第一個(gè)數(shù)為an,
得:a1=1,a2=3,a3=7,a4=13,…
發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
a2-a1=2,a3-a2=4,a4-a3=6,…,an-an-1=2(n-1)
將此n-1個(gè)式子相加,得
an-a1=2[1+2+3+…+(n-1)]=2×
n(n-1)
2
=n2-n,
∴an=a1+(n2-n)=n2-n+1,
即第n組的首項(xiàng)為n2-n+1,
故選:B
點(diǎn)評(píng):歸納推理的一般步驟是:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,輸入開(kāi)始否是結(jié)束輸出已知C=
π
6
,a=1,b=
3
,則B=
 

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直線l過(guò)點(diǎn)A(2,0),B(0,2),則其斜率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為8,則輸出的s的值為( 。
A、29B、16C、22D、11

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已知2a=5b=10,則(
2
a
+
2
b
 
3
2
=(  )
A、-2
2
B、2
2
C、-
2
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)平面α,β,直線l⊥α,直線m?β,有下面四個(gè)命題:
①α∥β⇒l⊥m;②α⊥β⇒l∥m;③l⊥m⇒α∥β;④l∥m⇒α⊥β,其中正確命題有(  )
A、①②B、①④C、②③D、①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在古希臘,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10,15,…這些數(shù)叫做三角形數(shù),這是因?yàn)檫@些數(shù)目的點(diǎn)可以排成正三角形(如圖所示),如圖所示,則第七個(gè)三角形數(shù)是( 。
A、30B、29C、28D、27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a1+a2=3,a2+a3=6,則a8=( 。
A、64B、128
C、256D、512

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2        x≤1
ax+b    x>1
在x=1處可導(dǎo),則實(shí)數(shù)a和b的值分別是( 。
A、1和0B、2和-1
C、1和-2D、0和1

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