18.如圖,圓C中,弦AB的長度為4,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=( 。
A.12B.8C.4D.2

分析 由題意畫出圖形,設(shè)出圓的半徑,直接代入數(shù)量積公式得答案.

解答 解:如圖,

設(shè)圓的半徑為r,又弦AB的長度為4,
則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=$|\overrightarrow{AB}||\overrightarrow{AC}|cos∠CAD$
=$4r•\frac{2}{r}=8$.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了向量的數(shù)量積以及圓的半徑、弦長、弦心距的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.對于函數(shù)f1(x),f2(x),h(x),如果存在實(shí)數(shù)a,b使得h(x)=a•f1(x)+b•f2(x),那么稱h(x)為f1(x),f2(x)的生成函數(shù).
(1)下面給出兩組函數(shù),h(x)是否分別為f1(x),f2(x)的生成函數(shù)?并說明理由;
第一組:f1(x)=lg$\frac{x}{10}$,f2(x)=lg(10x),h(x)=x2-x+1;
第二組:f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1;
(2)設(shè)f1(x)=log2x;${f_2}(x)={log_{\frac{1}{2}}}$x,a=2,b=1生成函數(shù)h(x),若不等式3h2(x)+2h(x)+t≤0在x∈[2,4]上有解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)設(shè)f1(x)=x(x>0),f2(x)=$\frac{1}{x}({x>0})$,取a>0,b>0,生成函數(shù)h(x)圖象的最低點(diǎn)為(2,8),若對于任意的正實(shí)數(shù)x1,x2,且x1+x2=1,試問是否存在最大的常數(shù)m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立?如果存在,求出這個(gè)m的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.觀察下列不等式:
$1+\frac{1}{2^3}<\frac{7}{6}$,
$1+\frac{1}{2^3}+\frac{1}{3^3}<\frac{29}{24}$,
$1+\frac{1}{2^3}+\frac{1}{3^3}+\frac{1}{4^3}<\frac{49}{40}$,
$1+\frac{1}{2^3}+\frac{1}{3^3}+\frac{1}{4^3}+\frac{1}{5^3}<\frac{37}{30}$,
….
照此規(guī)律,第五個(gè)不等式為$1+\frac{1}{2^3}+\frac{1}{3^3}+\frac{1}{4^3}+\frac{1}{5^3}+\frac{1}{6^3}<$( 。
A.$\frac{26}{21}$B.$\frac{29}{20}$C.$\frac{67}{54}$D.$\frac{95}{78}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.拋物線y=$-\frac{1}{4}$x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x2-mlnx,g(x)=x2-(m+1)x,m>0.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)m≥1時(shí),討論函數(shù)f(x)與g(x)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在圓O上,$\overrightarrow{AO}=\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{2}\overrightarrow{AC}$,且|$\overrightarrow{BC}$|=10,則圓O的面積為25π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在直角坐標(biāo)系xOy中已知曲線C1:$\left\{\begin{array}{l}{x=t+1}\\{y=1-2t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),與曲線C2:$\left\{\begin{array}{l}{x=asinθ}\\{y=3cosθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù),a>0).
(1)若曲線C1與C2有一公共點(diǎn)在x軸上,求a的值;
(2)若曲線C1與C2相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=$\sqrt{5}$,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-\frac{2}{x},x<0}\\{{3}^{x},x≥0}\end{array}\right.$,則f(-1)+f(0)=( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2015年12月10日開始,武漢淹沒在白色霧霾中,PM2.5濃度在200微克~300微克/立方米的范圍,空氣質(zhì)量維持重度污染.某興趣小組欲研究武昌區(qū)PM2.5濃度大小與患鼻炎人數(shù)多少之前的關(guān)系,他們分別到氣象局與該地區(qū)某醫(yī)院抄錄了12月10日至15日的武昌區(qū)PM2.5濃度大小與該地區(qū)因患鼻炎而就診的人數(shù),整理得到如下資料:
日期12月10日12月11日12月12日12月13日12月14日
 
12月15日
 
PM2.5濃度
超過200的部分為x
(微克/立方米)
1011131285
就診人數(shù)y(個(gè))222529261612
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(Ⅰ)若選取的是10號(hào)與15號(hào)的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)11至14號(hào)的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;附:對于一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn),其回歸直線$\widehat{y}$=$\widehat{a}$+$\widehat$x的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:$\stackrel{∧}=\frac{\sum_{i=1}^{n}({y}_{i}-\overline{y})({x}_{i}-\overline{x})}{\sum_{i=1}^{n}{({x}_{i}-\overline{x})}^{2}},\stackrel{∧}{a}=\overline{y}-\stackrel{∧}\overline{x}$
(Ⅱ)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人,則認(rèn)為得到的線性方程是理想的,該問該小組所得線性回歸方程是否理想?

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