如圖,P為△ABC所在平面外一點(diǎn),且PA⊥平面ABC,∠ACB=90°,過點(diǎn)A作垂直于PC的截面ADE,截面交PC于點(diǎn)D,交PB于點(diǎn)E.
(1)求證:BC⊥PC;
(2)求證:DE∥平面ABC.

證明:(1)∵PA⊥平面ABC,且BC⊆面ABC
∴PA⊥BC
又∵∠ACB=90°
∴AC⊥BC
又∵PA∩AC=A,PA⊆面PAC,AC⊆面PAC
∴BC⊥面PAC
又∵PC⊆面PAC
∴BC⊥PC
(2)由已知條件∵面ADE⊥PC
∴DE⊥PC
又由(1)知BC⊥PC且BC⊆面PBC,DE⊆面PBC
∴DE∥BC
又∵DE?面ABC,BC⊆面ABC
∴DE∥面ABC
分析:(1)先證明BC垂直于PC所在的平面,再由線面垂直的性質(zhì)定理可證明線線垂直
(2)由線面平行的判定定理(即先證明線線平行)即可證明線面平行
點(diǎn)評(píng):本題考查用線面垂直的性質(zhì)定理證明線線垂直和用線面平行的判定定理證明線面平行,要求能靈活應(yīng)用線面平行、垂直,面面平行、垂直的判定定理和性質(zhì)定理.屬簡(jiǎn)單題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD為直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=1,AD=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.
(1)求點(diǎn)P到CD的距離;
(2)求證:平面PAC⊥平面PCD;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2002年高中會(huì)考數(shù)學(xué)必備一本全2002年1月第1版 題型:044

如圖,P為直角三角形ABC所在平面α外一點(diǎn),∠C=,PC=24,P到兩條直角邊的距離都是6,求:

  

(1)P到平面α的距離;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P為斜三棱柱ABC—A1B1C1的側(cè)棱BB1上一點(diǎn),PMBB1交AA1于點(diǎn)M,PNBB1交CC1于點(diǎn)N.

       (1)求證:CC1MN;

       (2)在任意△DEF中有余弦定理:DE2=DF2+EF2-2DF·EF·cos∠DFE.拓展到空間,類比三角形的余弦定理,寫出斜三棱柱的三個(gè)側(cè)面面積與其中兩個(gè)側(cè)面所成的二面角之間的關(guān)系式,并予以證明.

      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P為斜三棱柱ABC—A1B1C1的側(cè)棱BB1上一點(diǎn),PM⊥B1B交AA1于點(diǎn)M,PN⊥BB1交CC1于點(diǎn)N.

(1)求證:CC1⊥MN;

(2)在任意△DEF中有余弦定理:DE2=DF2+EF2-2DF·EFcos∠DFE.拓展到空間,類比三角形的余弦定理,寫出斜三棱柱的三個(gè)側(cè)面面積與其中兩個(gè)側(cè)面所成的二面角之間的關(guān)系式,并予以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20.如圖,點(diǎn)P為斜三棱柱ABCA1B1C1的側(cè)棱BB1上一點(diǎn),PMBB1AA1于點(diǎn)M,PNBB1CC1于點(diǎn)N.

    (1)求證:CC1MN;

    (2)在任意△DEF中有余弦定理:

     DE2DF2EF2-2DF·EFcosDFE.

    拓展到空間,類比三角形的余弦定理,寫出斜三棱柱的三個(gè)側(cè)面面

積與其中兩個(gè)側(cè)面所成的二面角之間的關(guān)系式,并予以證明.

 

 

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