若不等式
對任意
都成立,則實(shí)數(shù)a取值范圍是
。
試題分析:顯然
時(shí),有
.
令
,
① 當(dāng)
時(shí),對任意
,
,
在
上遞減,
,此時(shí)
,
的最小值為0,不適合題意.
② 當(dāng)
時(shí),對任意
,
,所以
,函數(shù)在
上單調(diào)遞
減,在
遞增,所以
的最小值為
,解得
所以實(shí)數(shù)
的范圍是
.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,正
確求導(dǎo)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
,且
在區(qū)間
內(nèi)存在極值,求整數(shù)
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖是函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
的圖象,對此圖象,有如下結(jié)論:
①在區(qū)間(-2,1)內(nèi)
是增函數(shù);
②在區(qū)間(1,3)內(nèi)
是減函數(shù);
③在
時(shí),
取得極大值;
④在
時(shí),
取得極小值。
其中正確的是
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
,設(shè)函數(shù)
(1)若
,求函數(shù)
在
上的最小值
(2)判斷函數(shù)
的單調(diào)性
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
對于三次函數(shù)
,給出定義:設(shè)
是函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),
是
的導(dǎo)數(shù),若方程
有實(shí)數(shù)解
,則稱點(diǎn)
為函數(shù)
的“拐點(diǎn)”.某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點(diǎn)”應(yīng)對對稱中心.根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),則函數(shù)
的對稱中心為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
在R上可導(dǎo),且
,則
與
的大小為( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在區(qū)間
上的最大值是( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
求函數(shù)
在區(qū)間
上的最值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn)。
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若直線
與函數(shù)
的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求
的取值范圍。
查看答案和解析>>