已知函數(shù)f(x)=
x2+2x,x≥0
2x-x2,x<0
,若f(-x)+f(x)<2f(1),則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知中函數(shù)f(x)=
x2+2x,x≥0
2x-x2,x<0
,分當(dāng)x>0時(shí),當(dāng)x=0時(shí),當(dāng)x<0時(shí)三種情況分類求解不等式f(-x)+f(x)<2f(1),最后綜合討論結(jié)果,可得答案.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
x2+2x,x≥0
2x-x2,x<0
,
當(dāng)x>0時(shí),-x<0,
不等式f(-x)+f(x)<2f(1)可化為:-2x-x2+x2+2x<6,
此時(shí)不等式恒成立,
當(dāng)x=0時(shí),-x=0,
不等式f(-x)+f(x)<2f(1)可化為:0<6,成立;
當(dāng)x<0時(shí),-x>0,
不等式f(-x)+f(x)<2f(1)可化為:x2-2x+2x-x2+<6,
此時(shí)不等式恒成立,
綜上所述,實(shí)數(shù)x的取值范圍是R,
故答案為:R
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分段函數(shù)的應(yīng)用,分段函數(shù)分段處理,是解答分段函數(shù)的基本思路,也是分類討論思想最好的印證.
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2
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1
2
,2],則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)任意m>n>1,
lnm-lnn
m-n
<k恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=lg
1
x
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、RB、[0,+∞)
C、(0,+∞)D、(-∞,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線
x=2cosθ-1
y=2sinθ+2
(θ為參數(shù))的一條對(duì)稱軸方程(  )
A、y=0B、x+y=0
C、x-y=0D、2x+y=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案