已知曲線C1y=
x2e
+e
(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線C2:y=2elnx和直線l:y=2x.
(1)求證:直線l與曲線C1,C2都相切,且切于同一點(diǎn);
(2)設(shè)直線x=t(t>0)與曲線C1,C2及直線l分別相交于M,N,P,記f(t)=|PM|-|NP|,求f(t)在[e-3,e3]上的最大值;
(3)設(shè)直線x=em(m=0,1,2,3┅┅)與曲線C1和C2的交點(diǎn)分別為Am和Bm,問(wèn)是否存在正整數(shù)n,使得A0B0=AnBn?若存在,求出n;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. (本小題參考數(shù)據(jù)e≈2.7).
分析:(1)欲證明:直線l與曲線C1,C2都相切,且切于同一點(diǎn),只須根據(jù)切線的斜率分別求出切點(diǎn)的坐標(biāo)即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在切點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率,最后利用斜率為2即可求出兩個(gè)切點(diǎn)坐標(biāo).從而問(wèn)題解決.
(2)先利用線段的長(zhǎng)度表示出函數(shù)f(t),再利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出f(t)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)f′(t)>0求得的區(qū)間是單調(diào)增區(qū)間,最后求出最大值即可;
(3)對(duì)于存在性問(wèn)題,可先假設(shè)存在,即假設(shè)存在正整數(shù)n,使得A0B0=AnBn,再設(shè)AnBn為g(n),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)g(n)的單調(diào)性,若出現(xiàn)矛盾,則說(shuō)明假設(shè)不成立,即不存在;否則存在.
解答:解:(1)證明:y=
x2
e
+e
y′=
2x
e
y′=
2x
e
=2
得x=e(2分)
在C1上點(diǎn)(e,2e)處的切線為y-2e=2(x-e),即y=2x(3分)
又在C2上點(diǎn)(e,2e)處切線可計(jì)算得y-2e=2(x-e),即y=2x
∴直線l與C1、C2都相切,且切于同一點(diǎn)(e,2e)(4分)
(2)f(t)=
t2
e
+e-2t-(2t-2elnt)=
t2
e
+2elnt-4t+e
f′(t)=
2t
e
+2e
1
t
-4=
2t2+2e2-4et
et
=
2(t-e)2
et
≥0
(6分)
∴f(t)在[e-3,e3]上遞增
∴當(dāng)t=e3時(shí)f(t)max=
e6
e
+2elne3-4e3+e=e5-4e3+7e
(8分)
(3)AnBn=
(en)2
e
+e-2elnen=
(e2)n
e
+e-2ne

設(shè)上式為g(n),假設(shè)n取正實(shí)數(shù),則g′(n)=
(e2)n
e
lne2-2e=
2(e2n-e2)
e

當(dāng)n∈(0,1)時(shí),g′(n)<0,∴g(n)遞減;
當(dāng)n∈(1,+∞),g′(n)>0,∴g(n)遞增.(12分)
g(0)=A0B0=e+
1
e
g(1)=2e-2e=0g(2)=e3+e-4e=e3-3e≈2.72e-3e>2e>e+
1
e

∴不存在正整數(shù)n,使得g(m)=g(0)
即AnBn=A0B0.(14分)
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值、利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知曲線C1:y=x3(x≥0)與曲線C2:y=-2x3+3x(x≥0)交于O,A,直線x=
1
3
與曲線C1,C2分別交于B,D.則四邊形ABOD的面積S為( 。
A、
4
9
B、
3
C、2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1:y=
1
3
x3-3x+
4
3
,曲線C2:y=x2-
9
2
x+m
,若當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),曲線C1在曲線C2的下方,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線c1:y=ex,曲線c2:y=cosx,則由曲線c1,c2和直線x=
π
2
在第一象限所圍成的封閉圖形的面積為
e
π
2
-2
e
π
2
-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)選修4-4:矩陣與變換
已知曲線C1:y=
1
x
繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后可得到曲線C2:y2-x2=2,
(I)求由曲線C1變換到曲線C2對(duì)應(yīng)的矩陣M1;    
(II)若矩陣M2=
20
03
,求曲線C1依次經(jīng)過(guò)矩陣M1,M2對(duì)應(yīng)的變換T1,T2變換后得到的曲線方程.
(2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線l的極坐標(biāo)方程是ρcosθ+ρsinθ-1=0.以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,在曲線C:
x=-1+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù))上求一點(diǎn),使它到直線l的距離最小,并求出該點(diǎn)坐標(biāo)和最小距離.
(3)(選修4-5:不等式選講)
將12cm長(zhǎng)的細(xì)鐵線截成三條長(zhǎng)度分別為a、b、c的線段,
(I)求以a、b、c為長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)方體的體積的最大值;
(II)若這三條線段分別圍成三個(gè)正三角形,求這三個(gè)正三角形面積和的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1:y=x2-1與x軸相交于A,B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,圓C2經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn).
(1)求圓C2的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(0,m)(m<-1)的直線l與圓C2相切,試探討直線l與曲線C1的位置關(guān)系.

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