已知函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)f(x)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間的圖象;
(3)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sinx的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?寫出變換過程.
考點(diǎn):五點(diǎn)法作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)三角函數(shù)的周期公式進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)利用“五點(diǎn)法”即可作出函數(shù)y=f(x)在一個(gè)周期上的圖象.
(3)根據(jù)三角函數(shù)圖象的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π.
∴ω=
T
=
π
=2

)列表:
2x-
π
3
0
π
2
π
2
x
π
6
12
3
11π
12
6
y=sin(2x-
π
3
010-10
畫圖
(3)把函數(shù)y=sinx圖象上所有點(diǎn)向右平行移動(dòng)
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=sin(x-
π
3
),
再把函數(shù)y=sin(x-
π
3
)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
3
).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),要求熟練掌握五點(diǎn)法作圖的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知點(diǎn)P(x,y)是圓(x+2)2+y2=1上任意一點(diǎn).
(1)求P點(diǎn)到直線3x+4y+12=0的距離的最大值和最小值;
(2)求x-2y的最大值和最小值;
(2)求
y-2
x-1
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD中,DC∥AB,AB=2DC=4
5
,AC=2AD=4,平面PAD⊥底面ABCD,M為棱PB上任一點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面MAC⊥平面PAD;
(Ⅱ)若△PAD為等邊三角形,平面MAC把四棱錐P-ABCD分成兩個(gè)幾何體,當(dāng)著兩個(gè)幾何體的體積之比VM-ACD:VM-ABC=11:4時(shí),求
PM
MB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,BD交AC于點(diǎn)E,F(xiàn)是線段PC中點(diǎn),G為線段EC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:FG∥平面PBD;
(Ⅱ)求證:BD⊥FG.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐P-ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且PA=2AB=2,E是線段PD上的點(diǎn).
(1)若PB∥平面AEC,試確定點(diǎn)E在線段PD上的位置;
(2)若二面角E-AC-D的大小為45°,求PE:PD的值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)點(diǎn)D在平面AEC上的射影為點(diǎn)Q,求點(diǎn)Q到直線AC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從裝有2個(gè)黃球和2個(gè)藍(lán)球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,則恰有一個(gè)黃球的概率是( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)Q(0,3)及拋物線y2=16x上一動(dòng)點(diǎn)P(x0,y0),則x0+|PQ|的最小值為(  )
A、1B、2C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)當(dāng)x>0時(shí),求證:2-
e
x
≤lnx≤
x
e

(2)當(dāng)函數(shù)y=ax(a>1)與函數(shù)y=x有且僅有一個(gè)交點(diǎn),求a的值;
(3)討論函數(shù)y=a|x|-|x|(a>0且a≠1)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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已知f(x)為二次函數(shù),且f(x+1)+f(x-1)=2x2-4x.
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)判斷函數(shù)g(x)=
f(x)
x
在(0,+∞)上的單調(diào)性,并證之.

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