【題目】通過隨機詢問100名性別不同的高二學(xué)生是否愛吃零食,得到如下的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 10 | 40 | 50 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 30 | 70 | 100 |
附表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
其中
則下列結(jié)論正確的是( )
A. 在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“是否愛吃零食與性別有關(guān)”
B. 在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“是否愛吃零食與性別無關(guān)”
C. 在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下,認為“是否愛吃零食與性別有關(guān)”
D. 在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下,認為“是否愛吃零食與性別無關(guān)”
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,滿足Sn=2an-2 (n∈N*)
(1)求的值,并由此猜想數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓C: (a>b>0),動直線l與橢圓C只有一個公共點P,且點P在第一象限.
(1)已知直線l的斜率為k,用a,b,k表示點P的坐標(biāo);
(2)若過原點O的直線l1與l垂直,證明:點P到直線l1的距離的最大值為a﹣b.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列推理是類比推理的是( )
A. 由周期函數(shù)的定義判斷某函數(shù)是否為周期函數(shù)
B. 由,猜想任何一個小6的偶數(shù)都是兩個奇質(zhì)數(shù)之和
C. 平面內(nèi)不共線的3個點確定一個圓,由此猜想空間不共面的4個點確定一個球
D. 已知為定點,若動點P滿足(其中為常數(shù)),則點的軌跡為橢圓
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在充分競爭的市場環(huán)境中,產(chǎn)品的定價至關(guān)重要,它將影響產(chǎn)品的銷量,進而影響生產(chǎn)成本、品牌形象等某公司根據(jù)多年的市場經(jīng)驗,總結(jié)得到了其生產(chǎn)的產(chǎn)品A在一個銷售季度的銷量單位:萬件與售價單位:元之間滿足函數(shù)關(guān)系,A的單件成本單位:元與銷量y之間滿足函數(shù)關(guān)系.
當(dāng)產(chǎn)品A的售價在什么范圍內(nèi)時,能使得其銷量不低于5萬件?
當(dāng)產(chǎn)品A的售價為多少時,總利潤最大?注:總利潤銷量售價單件成本
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來自物理、化學(xué)等其他互不相同的七個學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進行支教活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)是來自互不相同學(xué)院的概率;
(2)設(shè)X為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】射擊測試有兩種方案,方案1:先在甲靶射擊一次,以后都在乙靶射擊;方案2:始終在乙靶射擊,某射手命中甲靶的概率為,命中一次得3分;命中乙靶的概率為,命中一次得2分,若沒有命中則得0分,用隨機變量表示該射手一次測試累計得分,如果的值不低于3分就認為通過測試,立即停止射擊;否則繼續(xù)射擊,但一次測試最多打靶3次,每次射擊的結(jié)果相互獨立。
(1)如果該射手選擇方案1,求其測試結(jié)束后所得分的分布列和數(shù)學(xué)期望E;
(2)該射手選擇哪種方案通過測試的可能性大?請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明:人類對聲音有不的感覺,這與聲音的強度單位:瓦平方米有關(guān)在實際測量時,常用單位:分貝來表示聲音強弱的等級,它與聲音的強度I滿足關(guān)系式:是常數(shù),其中瓦平方米如風(fēng)吹落葉沙沙聲的強度瓦平方米,它的強弱等級分貝.
已知生活中幾種聲音的強度如表:
聲音來源
聲音大小 | 風(fēng)吹落葉沙沙聲 | 輕聲耳語 | 很嘈雜的馬路 |
強度瓦平方米 | |||
強弱等級分貝 | 10 | m | 90 |
求a和m的值
為了不影響正常的休息和睡眠,聲音的強弱等級一般不能超過50分貝,求此時聲音強度I的最大值.
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