已知一個(gè)算法,其流程圖如下,則輸岀的結(jié)果是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

中,,在邊上,且,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二4月月考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二水平模擬文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段,后畫出如圖的頻率分布直方圖.

觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)估計(jì)這次考試成績的眾數(shù);

(2)估計(jì)這次考試成績的及格率(分及以上及格).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二水平模擬文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在正方體中,所成角的大小為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二水平模擬理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知圓內(nèi)有一點(diǎn)為過點(diǎn)且傾斜角為的弦.

(1)當(dāng)時(shí),求弦的長;

(2)當(dāng)弦被點(diǎn)平分時(shí),求出弦所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二水平模擬理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示流程圖的輸出結(jié)果為,則判斷框中應(yīng)填

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二下第一次檢測文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系取相同的長度單位,且以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸)中,圓的極坐標(biāo)方程為.

(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)圓與直線交于點(diǎn),若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017051106012859478300/SYS201705110601351106471002_ST/SYS201705110601351106471002_ST.002.png">,若存在非零實(shí)數(shù)使得對于任意,有且,,則稱上的高調(diào)函數(shù),如果定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017051106012859478300/SYS201705110601351106471002_ST/SYS201705110601351106471002_ST.010.png">的函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且上的4高調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 _________.

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