分析 (1)由題意利用對(duì)數(shù)性質(zhì)、運(yùn)算法則能求出M(t),N(t).
(2)求得g(t)•[g(t)+k]=(3t-1)(3t-1+k),由此能求出h(t)=g(t)[g(t)+k]的最小值h(k).
解答 解:(1)∵函數(shù)$f(x)=|{{{log}_{\frac{1}{3}}}x}|$的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇0,t],
∴由題意,b-a的最大值M(t)=3t-3-t,
最小值N(t)=1-3-t.
(2)∵g(t)=M(t)-N(t),
∴g(t)=(3t-3-t)-(1-3-t)=3t-1,
g(t)•[g(t)+k]=(3t-1)(3t-1+k),
∵1≤t≤2,∴3≤3t≤9,
∴4+2k≤(3t-1)(3t-1+k)≤64+8k,
∴h(t)=g(t)[g(t)+k]的最小值h(k)=4+2k.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的最大值和最小值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意新定義的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
測(cè)試指標(biāo) | [70,76) | [76,82) | [82,88) | [88,94) | [94,100] |
產(chǎn)品A | 8 | 12 | 40 | 32 | 8 |
產(chǎn)品B | 7 | 18 | 40 | 29 | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“非P”與命題“非q”的真假不同 | B. | 命題P與命題“非q”的真假相同 | ||
C. | 命題q與命題“非P”的真假相同 | D. | 命題“非P且非q”的真假相同 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=-$\frac{1}{2}$為f(x)的極大值點(diǎn) | B. | x=1為f(x)的極小值點(diǎn) | ||
C. | x=-1為f(x)的極大值點(diǎn) | D. | x=-1為f(x)的極小值點(diǎn) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.25 | B. | 0.5 | C. | 1 | D. | 2 |
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