8.已知圓C與兩平行直線(xiàn)x-y=0及x-y-4=0都相切,且圓心C在直線(xiàn)x+y=0上,
(1)求圓C的方程;
(2)若直線(xiàn)l:y=kx-2與圓C恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A和B,且$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}>2$(其中O為原點(diǎn)),求k的取值范圍.

分析 (1)利用平行線(xiàn)之間的距離求出圓的直徑,設(shè)出圓心坐標(biāo),利用圓心到直線(xiàn)的距離,求出圓心坐標(biāo),可得圓的方程.
(2)聯(lián)立直線(xiàn)和圓方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}>2$(其中O為原點(diǎn)),即可求k的取值范圍.

解答 解:(1)由題意知⊙C的直徑為兩平行線(xiàn) x-y=0及x-y-4=0之間的距離d=2R=$\frac{|0-(-4)|}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$
∴解得R=$\sqrt{2}$,
由圓心C(a,-a)到 x-y=0的距離$\frac{|2a|}{\sqrt{2}}=\sqrt{2}$得a=±1,檢驗(yàn)得a=1
∴⊙C的方程為(x-1)2+(y+1)2=2;
(2)直線(xiàn)l:y=kx-2與圓C,聯(lián)立可得(1+k2)x2-(2+2k)x=0,
∴x1+x2=$\frac{2+2k}{1+{k}^{2}}$,x1x2=0
由$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}>2$,得x1x2+y1y2>2,
∴x1x2+y1y2=(k2+1)x1x2-2k(x1+x2)+4>2.
于是k2+2k-1<0,即-1-$\sqrt{2}$<k<-1+$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓方程的求法,考查了直線(xiàn)與圓的關(guān)系,正確運(yùn)用韋達(dá)定理是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.由四個(gè)全等的等邊三角形的封面幾何體稱(chēng)為正四面體,如圖,正四面體ABCD中,E、F分別是棱BC、AD的中點(diǎn),CF與DE是一對(duì)異面直線(xiàn),在圖形中適當(dāng)?shù)倪x取一點(diǎn)作出異面直線(xiàn)CF、DE的平行線(xiàn),找出異面直線(xiàn)CF與DE成的角.(注:至少用四種方法)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知正方體ABD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,E,F(xiàn)分別是CC1,DD1的中點(diǎn),點(diǎn)P在矩形C1D1FE的內(nèi)部及其邊界上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在線(xiàn)段AD上運(yùn)動(dòng),則線(xiàn)段PQ中點(diǎn)M的軌跡所形成的幾何體的體積為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有一智能機(jī)器人在平面上行進(jìn)中始終保持與點(diǎn)F(1,0)的距離和到直線(xiàn)x=-1的距離相等,若機(jī)器人接觸不到過(guò)點(diǎn)P(-1,0)且斜率為k的直線(xiàn),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,四棱錐S-ABCD中,BC⊥CD,AB∥平面SCD,又SD⊥平面SAB,且AB=BC=2,CD=SD=1.
(1)證明:CD⊥SD;
(2)求四棱錐S-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,AC與BD交于點(diǎn)M,設(shè)$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow a,\overrightarrow{AD}=\overrightarrow b,\overrightarrow{A{A_1}}$=$\overrightarrow c$,則$\overrightarrow{{B_1}M}$=( 。
A.$-\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$B.$\frac{1}{2}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$C.$\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$D.$-\frac{1}{2}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,C=60°,3sinA=sinB.
(1)若△ABC的面積為$3\sqrt{3}$,求b的值;
(2)求cosB的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在如圖所示的空間四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB,BC,CD,AD的中點(diǎn),則圖中共有多少對(duì)線(xiàn)面平行關(guān)系?(  )
A.2對(duì)B.4對(duì)C.6對(duì)D.8對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)用二分法的求解過(guò)程中得到f(2015)<0,f(2016)<0,f(2017)>0,則下述描述正確的是( 。
A.函數(shù)f(x)在(2015,2016)內(nèi)不存在零點(diǎn)
B.函數(shù)f(x)在(2016,2017)內(nèi)不存在零點(diǎn)
C.函數(shù)f(x)在(2016,2017)內(nèi)存在零點(diǎn),并且僅有一個(gè)
D.函數(shù)f(x)在(2015,2016)內(nèi)可能存在零點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案