A. | $-\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$ | B. | $\frac{1}{2}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$ | C. | $\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$ | D. | $-\frac{1}{2}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow c$ |
分析 由于$\overrightarrow{{B_1}M}$=$\overrightarrow{{B}_{1}B}$+$\overrightarrow{BM}$,$\overrightarrow{BM}=\frac{1}{2}\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{BC}$,代入化簡(jiǎn)即可得出.
解答 解:$\overrightarrow{{B_1}M}$=$\overrightarrow{{B}_{1}B}$+$\overrightarrow{BM}$,$\overrightarrow{BM}=\frac{1}{2}\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{BC}$,
∴$\overrightarrow{{B_1}M}$=$-\overrightarrow{A{A}_{1}}$+$\frac{1}{2}(-\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AD})$
=$-\overrightarrow{c}-\frac{1}{2}\overrightarrow{a}+\frac{1}{2}\overrightarrow$,
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量的三角形法則、平行四邊形法則、平行六面體的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16$\sqrt{2}$ | B. | 6$\sqrt{2}$ | C. | 12$\sqrt{2}$ | D. | 32$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{63\sqrt{3}}}{4}$ | B. | $\frac{{21\sqrt{3}}}{4}$ | C. | $\frac{{45\sqrt{3}}}{4}$ | D. | $\frac{{15\sqrt{3}}}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | {-1,1} | C. | {-2,2} | D. | {-1,0,1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5,15,10 | B. | 3,18,9 | C. | 7,13,10 | D. | 5,12,9 |
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