若集合M是函數(shù)y=lgx的定義域,N是函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的定義域,則M∩N等于


  1. A.
    (0,1]
  2. B.
    (0,+∞)
  3. C.
    φ
  4. D.
    [1,+∞)
A
分析:偶次開方一定要非負(fù),即1-x≥0,并且對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)一定要大于0,即,x>0.從而求出M,N,最后求交集
解答:由集合M是函數(shù)y=lgx的定義域得M=(0,+∞)
N是函數(shù)y=的定義域,?1-x≥0,
∴N=(-∞,1],
則M∩N等于(0,1].
故選A.
點(diǎn)評(píng):定義域是函數(shù)式子有意義時(shí)要滿足的條件,偶次開方一定要非負(fù),對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)一定要大于0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x,x∈P
-x,x∈M
其中集合P,M是非空數(shù)集.設(shè).f(P)={y|y=f(x),x∈P},f(M)={y|y=f(x),x∈M}
(I)若 P=[l,3],M=(-∞,-2],求f(P)∪f(wàn)(M);
(II)若P∩M=φ,a函數(shù)f(x)是定義在R上的單調(diào)遞增函數(shù),求集合P,M
(III)判斷命題“若P∪M≠R,則.f(P)∪f(wàn)(M)≠R”的真假,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•順義區(qū)二模)對(duì)于定義域分別為M,N的函數(shù)y=f(x),y=g(x),規(guī)定:
函數(shù)h(x)=
f(x)•g(x),當(dāng)x∈M且x∈N
f(x),當(dāng)x∈M且x∉N
g(x),當(dāng)x∉M且x∈N

(1)若函數(shù)f(x)=
1
x+1
,g(x)=x2+2x+2,x∈R
,求函數(shù)h(x)的取值集合;
(2)若f(x)=1,g(x)=x2+2x+2,設(shè)bn為曲線y=h(x)在點(diǎn)(an,h(an))處切線的斜率;而{an}是等差數(shù)列,公差為1(n∈N*),點(diǎn)P1為直線l:2x-y+2=0與x軸的交點(diǎn),點(diǎn)Pn的坐標(biāo)為(an,bn).求證:
1
|P1P2|2
+
1
|P1P3|2
+…+
1
|P1Pn|2
2
5

(3)若g(x)=f(x+α),其中α是常數(shù),且α∈[0,2π],請(qǐng)問(wèn),是否存在一個(gè)定義域?yàn)镽的函數(shù)y=f(x)及一個(gè)α的值,使得h(x)=cosx,若存在請(qǐng)寫出一個(gè)f(x)的解析式及一個(gè)α的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•普陀區(qū)一模)設(shè)函數(shù)f(x)和x都是定義在集合
2
上的函數(shù),對(duì)于任意的
2
x,都有x成立,稱函數(shù)x與y在l上互為“l(fā)函數(shù)”.
(1)函數(shù)f(x)=2x與g(x)=sinx在M上互為“H函數(shù)”,求集合M;
(2)若函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)與g(x)=x+1在集合M上互為“x函數(shù)”,求證:a>1;
(3)函數(shù)m與m在集合M={x|x>-1且x≠2k-3,k∈N*}上互為“m函數(shù)”,當(dāng)m時(shí),m,且m在m上是偶函數(shù),求函數(shù)m在集合M上的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)和x都是定義在集合上的函數(shù),對(duì)于任意的x,都有x成立,稱函數(shù)x與y在l上互為“l(fā)函數(shù)”.
(1)函數(shù)f(x)=2x與g(x)=sinx在M上互為“H函數(shù)”,求集合M;
(2)若函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)與g(x)=x+1在集合M上互為“x函數(shù)”,求證:a>1;
(3)函數(shù)m與m在集合M={x|x>-1且x≠2k-3,k∈N*}上互為“m函數(shù)”,當(dāng)m時(shí),m,且m在m上是偶函數(shù),求函數(shù)m在集合M上的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:普陀區(qū)一模 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)和x都是定義在集合
2
上的函數(shù),對(duì)于任意的
2
x,都有x成立,稱函數(shù)x與y在l上互為“l(fā)函數(shù)”.
(1)函數(shù)f(x)=2x與g(x)=sinx在M上互為“H函數(shù)”,求集合M;
(2)若函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)與g(x)=x+1在集合M上互為“x函數(shù)”,求證:a>1;
(3)函數(shù)m與m在集合M={x|x>-1且x≠2k-3,k∈N*}上互為“m函數(shù)”,當(dāng)m時(shí),m,且m在m上是偶函數(shù),求函數(shù)m在集合M上的解析式.

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