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【題目】已知橢圓C的中心在坐標原點O,其右焦點為F1,0),以坐標原點O為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線xy0的相切.

1)求橢圓C的方程;

2)經過點F的直線l1,l2分別交橢圓CA、BC、D四點,且l1l2,探究:是否存在常數λ,使恒成立.

【答案】1;(2)存在常數使得恒成立,詳見解析.

【解析】

1)根據點到直線的距離可以求出短半軸長b,因為焦點已知,所以c1,根據a2b2+c2可以求得a2,從而確定橢圓的方程;

2)分兩類,①l1,l2中一條斜率不存在,②l1,l2的斜率存在且不為0,分別來探索常數λ的值,其中在情形②中,需要設l1xty+1t0),,然后聯立直線方程和橢圓的方程,消去x得到關于y的方程,再利用弦長公式分別求出|AB||CD|,并代入到化簡即可得解.

1)設所求的橢圓方程為

O到直線xy0的距離為,

c1,∴a2b2+c24,

故所求的橢圓C的方程為.

2)假設存在常數λ,使恒成立,則,

①當l1,l2中一條斜率不存在時,可知|AB|,|CD|其中一個長為2a4,另一個為,

此時,

②當l1l2的斜率存在且不為0時,不妨設l1xty+1t0),,

Aty1+1y1),Bty2+1),

聯立得(3t2+4y2+6ty90,

,36t243t2+4)(﹣9)=144t2+1)>0,

,

代替上式中的t可得,,

,

綜上所述,存在常數使得恒成立.

練習冊系列答案
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1

2

3

4

5

甲組

64

72

86

98

120

乙組

60

76

90

92

122

(Ⅰ)分別求出甲,乙兩組學生考試所得分數的平均數及方差,并由此分析兩組學生的成績水平;

(Ⅱ)試估計全班有多少人及格(90分及以上為及格);

(Ⅲ)從該班級甲,乙兩組中各隨機抽取1名學生,對其考試成績進行抽查,求兩人考試分數之和大于等于180的概率.

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49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 17 34 91 64

57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76

A.B.C.D.

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1)求一個接種周期內出現抗體次數的分布列;

2)已知每天接種一次花費100元,現有以下兩種試驗方案:

①若在一個接種周期內連續(xù)2次出現抗體即終止本周期試驗,進行下一接種周期,試驗持續(xù)三個接種周期,設此種試驗方式的花費為元;

②若在一個接種周期內出現2次或3次抗體,該周期結束后終止試驗,已知試驗至多持續(xù)三個接種周期,設此種試驗方式的花費為元.

比較隨機變量的數學期望的大小.

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