若橢圓方程為
x2
16
+
y2
4
=1，則其焦距為（　�。�
A、2
5
B、2
3
C、4
3
D、4
5
考點(diǎn)：橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題：圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：直接利用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求出a、b、c即可得到結(jié)果．
解答： 解：橢圓方程為
x2
16
+
y2
4
=1，
所以a=4，b=2，
所以c=2
3
．
橢圓的焦距為2c=4
3
．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{
n
2n
}的前n項(xiàng)的和為（　�。�
A、1-
n+2
2n+1
B、
1
2n
C、2-
n+2
2n
D、2-
n+4
2n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在距A城50km的B地發(fā)現(xiàn)稀有金屬礦藏，現(xiàn)知由A至某方向有一條直鐵路AX，B到該鐵路的距離為30km，為在AB之間運(yùn)送物資，擬在鐵路AX上的某點(diǎn)C處筑一直公路通到B地．已知單位重量貨物的鐵路運(yùn)費(fèi)與運(yùn)輸距離成正比，比例系數(shù)為k1（k1為常數(shù)且k1＞0）；單位重量貨物的公路運(yùn)費(fèi)與運(yùn)輸距離的平方成正比，比例系數(shù)為k2（k2為常數(shù)且k2＞0）．設(shè)單位重量貨物的總運(yùn)費(fèi)為y元，AC之間的距離為xkm．
（1）將y表示成x的函數(shù)；
（2）若k1=20k2，則當(dāng)x為何值時(shí)，單位重量貨物的總運(yùn)費(fèi)最少．并求出最少運(yùn)費(fèi)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知{an}是等差數(shù)列，其前n項(xiàng)和為，{bn}是等比數(shù)列，且a1=b1，a4+b4=27，S4-b4=10．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）記Tn=a1b1+a2b2+…+anbn（n∈N*），若對(duì)于任意不小于2的正整數(shù)n，恒有2n+1×λ×（9n2-21n+16）＞Tn-8，求實(shí)數(shù)λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1米長(zhǎng)的一根鐵絲圍成一個(gè)矩形，問該矩形的長(zhǎng)為多少米時(shí)，矩形的面積最大？最大面積是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2+ax+b（a，b∈R）的值域?yàn)閇0，+∞），若關(guān)于x的不等式f（x）＜c的解集為（m，m+6），則實(shí)數(shù)c的值為（　　）
A、4
B、3
C、9
D、
9
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（x）=sin（2x-
π
6
）-1，|f（x）-m|＜1在x∈[-
π
4
，
π
6
]恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在區(qū)間（-∞，0）上是增函數(shù)的是（　　）
A、y=1+x2
B、y=1-lg（-x）
C、y=
1
x+1
D、y=2-x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=3x與y=log3x的圖象（　�。�
A、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
B、關(guān)于x軸對(duì)稱
C、關(guān)于y軸對(duì)稱．
D、關(guān)于直線y=x對(duì)稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案